【提高练习】《认识浮力》（物理沪科八年级全一册）

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1、《认识浮力》提高练习一、单选题1.如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，上表面受到水向下的压力为4N，则物体下表面受到水向上的压力为（　　）A.4NB.6NC.14ND.7N2.如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了（　　）A.大气存在压强B.连通器原理C.浮力产生的原因D.液体的压强与液体的密度和深度有关3.关于浮力，下列说法中正确的是（　　）A.浸在液体中的

2、物体，上浮时受浮力，下沉时不受浮力B.浮力是液体或气体对物体向上的压力C.沉入水底的物体不受浮力D.浮力是物体受到液体或气体向上托起的力4.关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是（　　）A.空气中的物体不受浮力作用B.沉在水底的铁球不受浮力作用C.浮力是物体对液体施加的力D.浮力是液体或气体对物体压力的合力5.如图甲所示，刻度均匀的杠杆左端挂有一个充足气的篮球，篮球气嘴处接一个气球，右端挂有钩码，杠杆处于水平位置平衡，打开气嘴与气球的连接阀，杠杆如图乙所示，则下列说法不正确的是    A.实验过程中，杠杆左端所挂物体的质量始终不变B.比

3、较图甲乙，说明空气对其中的物体有浮力作用C.图乙中，杠杆左端上翘是因为气球受到的浮力变大D.图甲中，杠杆左右两边所受拉力的力臂相等1.将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中，然后向瓶内注入水将乒乓球浸没，如图所示，乒乓球保持静止状态则乒乓球（　　）A.仍受水的浮力B.不受水的浮力，也不受水对它的压力C.不受水的浮力，但受水对它的压力D.无法判断2.如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2这两个力之间的关系是（　　）A.F1>F2B.F1=F2C.F1

4、体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互______，其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力______，这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因。因此，浮力的方向总是______。4.如图所示，将重力为20牛的物体浸没在水中后，弹簧测力计的示数减小了5牛，则物体受到的浮力为______牛；若它在水中静止不动，上表面受到水的压力14.7牛则下表面受到水的压力为______牛，方向为______；当它在水中所处的深度增加时，它上下表面受到的水的压力差将______．（选填“变大”、“不变”或“变小”）三、实验探究题5.小华

5、同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究．探究过程如图所示。（1）由图中的实验过程可知，金属块在煤油中受到的浮力是___N。（2）通过分析图中_______两项，说明浮力大小跟液体的密度有关。（3）在探究过程中，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了_____________.答案和解析1.【答案】C【解析】解：根据浮力产生的原因：F浮=F向上-F向下则F向上=F浮+F向下=10N+4N=14N。故选：C。浮力的产生原因是因为物体下表面受到向上的压力大于物体

6、上表面受到的向下的压力，大小等于上下表面受到的压力之差。此题考查了对浮力产生原因的应用，浮力大小等于上下表面所受的压力之差，不要受题目中干扰因素的影响。2.【答案】C【解析】解：A、乒乓球上下都受到大气压的作用相同，开始物体不上浮，后来又上浮不是大气压的作用。不符合题意。B、连通器至少有两个部分上端开口，底部连通的容器，只有一个乒乓球不属于连通器。不符合题意。C、开始时乒乓球受到上面液体压强和大气压的作用，下部没有液体只受大气压的作用，向上的压强小于向下的压强，向上的压力小于向下的压力，乒乓球不能上浮。当用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒

7、乓球下面也受到液体压强和大气压的作用。向上的液体压强大于向下的液体压强，乒乓球上浮，跟浮力产生的有关系。符合题意。D、乒乓球上升是在液体的密度一定时研究液体压强和深度的关系，液体越深，液体的压强越大。不符合题意。故选：C。浮力产生的原因：物体受到向上的压力大于向下的压力，存在压力差产生了浮力。（1）掌握浮力产生的原因、浮力大小的影响因素、阿基米德原理。（2）物体排开液体时不一定受到浮力，例如在水中的桥墩，陷在泥里的腿等等。物体受到浮力一定是物体下面有液体。3.【答案】D【解析】解：AC、浸在液体或气体中的物体，一般都要受到浮力作用，在液

8、体中下沉的物体，沉入水底的物体也不例外；故AC错误；BD、浮力产生的原因是下表面受到向上压力和上表面受到的向下压力的合力，即上下表面的压力差，也物体受到液体或气体向上托起的力，不是液体或气体对物体向上的压力