2017高考小说阅读

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1、2017高考专题复习现代文阅读文学类文章阅读(Ⅰ)小说阅读一、关于小说的常识1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。3、人物描写(语言、肖像、行动、心理、细节描写)4、情节(序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声)5、环境(自然环境、社会环境)6、顺序(顺叙、倒叙、插叙)应试基础必备小说的三要素小小说的特点人物形象小说的三要素情节环境短小精悍,以小见大小小说的特点人物典型,情节紧凑结构严密,结尾新奇二、小说的特点1、完整的故事情节2

2、、鲜明的人物形象3、典型的环境4、深刻的主题5、精巧的构思读懂小说第一步,要理清课文情节思路,体会这样安排的意义(比如倒叙的作用),归纳主题思想;第二步分析小说人物,特别要抓住小说人物言行、心理(环境对人物塑造也有作用,)进行分析,从而归纳人物形象,通过知人论世,了解背景解读塑造该人物的意义;读懂小说第三步分析小说的环境,主要是归纳环境的特点和环境的作用(重点是环境对情节推动的作用、人物塑造的作用和主题深化的作用)。第四步,要认真品读小说的语言,分析某些词、句在文中的作用,比如对塑造人物、表现环境

3、、深化主题上的作用,学会鉴赏评价。读懂小说总之,就是要扣住文章主旨,从三大要素入手,内容与形式共同关注。情节是基础,主旨是关键,解题是目的。三、小说阅读策略作为反映社会生活的一种文学体裁,小说有其自身的特点,那就是:故事情节完整,人物个性鲜明,环境描写逼真,主题思想深刻,构思角度精巧。这样,我们在阅读小说时就应该从这些方面入手,捕捉答题技巧。(一)故事情节的把握把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,也必定以此为出发点,先从整体上设

4、置理解文章内容的试题。情节小说主要通过故事情节来展现人物性格、表现中心。故事来源于生活,但比现实生活中发生的真事更集中、更完整、更具有代表性。1.情节的结构(1)基本模式情节基本的组织模式是:开端—发展—高潮—结局。有时还有“序幕”和“尾声”(2)特殊模式①摇摆式②欧·亨利式2.情节安排的常见叙述人称(1)第一人称(2)第二人称(3)第三人称3.情节安排的常见叙述手法(1)顺叙(2)倒叙(3)插叙(4)补叙(5)平叙4.情节安排的常见技巧(1)伏笔(2)突转(3)悬念(4)巧合5.小说的线索情节类

5、题型主要是围绕情节构思及其作用命题:1、文中写了XX情景,在小说中起到什么作用?2、某事物、人物在小说中有什么作用?解题思路:明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用:1、制造悬念,引人入胜;2、前后照应;3、侧面衬托、埋下伏笔;4、总结上文、点明题意;5、线索作用。然后根据题目要求,结合文章作答。根据要求组织语言表达:XX情节(事物)在文中有……作用,突出了……,表现了……3、概括①用一句话或简明的语句概括故事情节;②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;③用填空的形式概括小说的部分内容(

6、包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)4、情节的合理性探究解题思路:(1)考虑情节本身,符合生活实际。(2)指向人物,符合人物自身性格。(3)指向主题,更利于表现小说主题。(二)人物形象小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物,与生活原型相比,往往具有更集中、更普遍的代表性。1.正面描写(1)外貌(肖像)描写:描绘人物的面貌特征。(2)语言描写:包括人物的独白和对话。(3)动作描写:描写人物富有特征性的动作。(4)神态描写:是对人物的面部表情的描写。(5)心理描写:是对人

7、物在一定环境中的思想活动的描写。2.侧面描写3.细节描写(二)人物形象的揣摩文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。常见题型1、结合全文,简要分析人物形象。2、XX是一个怎样的人物?3、XX有哪些优秀的品质?4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。解题思路:通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征,然后根据题目要求作答。根据要求组织语言表达:XX是一个……的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样

8、的性格(思想品质)。面对这些题型,我们该如何解答呢?一般可从四方面揣摩:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四,注意作者对人物的介绍和评价。(三)环境描写的作用环境描写是小说艺术的一个重要内容,小说的环境包括社会环境和自然环境:社会环境描写对揭示

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