发电企业班组安全生产标准化建设标准

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1、仅供参考[整理]安全管理文书发电企业班组安全生产标准化建设标准日期：__________________单位：__________________第1页共15页仅供参考[整理]发电企业班组安全生产标准化建设标准第一条为提高集团公司发电企业班组安全生产管理水平，培养具有创新精神，综合素质较高的班组群体，提高班组综合管理水平和工作效率，重点针对发电企业班组生产任务完成情况、规范化管理和员工素质培养等方面，特制订本标准。第二条本标准适用于集团公司发电企业承担安全生产责任，并从事与发电有关的相关企业的生产班组、生产服务班组，包括长期外委项目部班组

2、。第三条达标必备条件：1.查评期内没有发生轻伤及以上人身伤害事故；2.查评期内班组所管辖的设备没有发生人为责任的二类障碍；3.查评期内没发生因违章导致的设备故障、异常运行等不安全事件；4.查评期没有发生无票作业、操作事件；5.实现年度安全生产目标任务。第四条具备必备条件，且评价得分率达到85%以上的，为达标班组，具体的评价项目、建设标准和评估方法见下表：1.结合班组实际工作，设置班长、技术员、安全员、宣传员等专兼职岗位，组成班组管理机构，分工明确，职责到人；2.建立健全适合本班组岗位的安全生产责任制，并严格执行2.分工不明确，职责未到人，

3、本项不得分；3.未结合班组工种和岗位建立安全生产责任制，本项不得分；每缺一个岗位扣标准分的20%第14页共15页仅供参考[整理]2.认真开展安全日活动，组织学习上级下发的各类安全简报、通报，举一反三、吸取教训，并保存齐全；学习上级下发的重要管理文件要留有痕迹；2.无安全日活动记录，不得分；记录不全、内容不符、缺席不补的扣标准分的10～20%；上级下发的安全简报、通报未组织学习不得分，未签字的扣标准分的10～50%；资料保管不全扣标准分的10～50%；3.安全活动内容空洞或与安全生产关系不密切、记录不详实、存在一言堂等，扣标准分的10～50

4、%；4.班组对上周安全生产情况（如：节能指标、设备缺陷、反违章、不安全情况等）认真分析与总结，做到每周有点评；每月进行一次班组安全情况总结4.查阅安全活动记录，对周安全情况无点评、无分析不得分，无月度安全总结不得分，点评、分析、总结缺乏针对性扣标准分的10～30%1.认真组织各项安全检查（春、秋季）、防火、防汛检查，以及其他各类安全隐患排查，制定检查提纲或检查表，做到责任分工明确；1.未开展安全检查或敷衍了事、流于形式，本项不得分；春、秋季安全检查没有制定检查提纲或检查表，扣标准分的30～50%，检查工作没有责任到人，分工不明确，扣标准分

5、的30～50%；2.按上级要求进行季节性安全大检查,要涵盖查领导、查思想、查管理、查规程制度、查隐患等内容；3.结合检查情况制定切实可行的整改计划，要明确整改措施、整改完成时间、整改责任人及验收人；3.检查出的问题不制定整改计划，不得分；制定的整改计划不完善，每缺一项扣标准分的20%；不按计划时间完成整改，每项扣标准分的20%；第14页共15页仅供参考[整理]1.班组应建立各类安全工器具与劳动防护用品清册，并分类编号，实物与台帐编号要一致；各类安全工器具与劳动防护用品应按规定存放，并建立日常保管检查责任制，明确专人负责；1.无安全工器具与

6、劳动防护用品清册,不得分；清册与实物不对应，每项扣标准分的20%；员工个人劳动防护用品每发现一人次不合格扣标准分的20%；保管存放不符合要求的，本项不得分，未明确专人负责的不得分；1.应按照班组的性质，配齐职业劳动防护用品，种类和数量应符合劳动作业环境要求；2.作业现场员工正确使用劳动防护用品1.未按要求配发、使用劳动防护用品（如防烫服、防静电服、防尘口罩、耳塞等）的，不得分；2.现场检查发现一人次未正确使用劳动防护用品，扣标准分的10%1.班组成员应参加应急预案的的学习和培训，了解掌握相关的应急预案及现场处置方案；2.按要求参加相关的应

7、急预案演练，提高应急处置能力1.没有参加相关应急预案学习的不得分，班组成员对相关的应急预案及现场处置方案不熟悉不了解的，每发现一人扣标准分的30%；2.不按要求参加应急预案及现场处置方案演练的不得分1.班组内的制度、规程、图纸、资料、危险点分析手册等应配备齐全；2.现场作业人员应了解掌握三讲一落实活动流程1.规定的资料、手册配备不齐全，扣标准分的10～50%；2.现场作业人员不掌握制度和活动流程，扣标准分的10～50%1.班组长在接班前，应详细了解生产任务，对照作业环境、人员状况，找出危险点并提出安全措施，为班前会做好准备；第14页共15

8、页仅供参考[整理]2.班组长结合生产任务进行分工，指定每个任务的三讲主讲人及工作负责人，并做好记录；3.班组应对大小修的作业项目、定期工作项目制定人人讲计划，提前分解到班组员工，指定主讲人，主