乐理知识梳理

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1、乐理知识梳理一年级-五年级简谱音名唱名对照表 音乐符号1.小节线：用竖线将每一小节划分开的线叫小节线

2、，终止线，

3、

4、2..换气记号V3..延长记号，4.反复记号，:

5、

6、5.反复跳跃记号，7.连音线：一字多音，要唱的连贯；延音线：一字一音相同的音连音线延音线8.重音记号：>与周围音相比，该音的强度比较突出9.变音记号分为升记号和降记号两种形式升记号：表示把这个音升高半音#降记号：表示把这个音降低半音ь10.力度记号：f强,mf中强,p弱,mp中弱,从弱到强：p‹mp‹mf‹f;从强到弱：f‹mf‹mp‹p渐强＜      渐弱  ＞ 11.变拍子：是

7、拍子的一种类型，歌（乐）曲中各种拍子的交替出现。节拍四二拍2/4：以四分音符为一拍，每小节两拍;强弱规律：强弱四三拍3/4：以四分音符为一拍，每小节三拍;强弱规律：强弱弱四四拍4/4：以四分音符为一拍，每小节四拍;强弱规律：强弱次强弱八三拍3/8：以八分音符为一拍，每小节三拍;强弱规律：强弱弱八六拍6/8：以八分音符为一拍，每小节六拍;强弱规律：强弱弱次强弱弱常用的音符与休止符相邻两种音符之间的时值比例为2∶1。现将单纯音符之间的时值比例列表（如图)休止符附点音符：记在音符右边的小圆点，表示增加前面音符时值的一半，称为附点．加记附点的音符称为附点音

8、符。音乐概念知识点一.音乐四要素:1.音的强弱：思考：大老虎和小花猫的叫声谁强谁弱呢2.音的长短思考：木鱼，响板，笔掉在地上，碰钟，吹口哨谁的声音长，谁的声音短？3.音的快慢思考：兔子和乌龟谁的速度快？爸爸和爷爷谁走得快？4.音的高低高音         低音 拍手  ——    跺脚雨声————  雷声猫叫————  虎叫马蹄声———  象的脚步声高跟鞋声——  平底鞋声二、音乐速度：快速，中速，慢速三、歌曲演唱形式：1.独唱：一个人单独演唱歌曲2.合唱：将许多人分成几个声部，同时演唱两个或两个以上不同曲调的歌曲。3.齐唱：很多人演唱单声部的歌曲

9、。四、人声分类男声：男高音、男中音、男低音女声：女高音、女中音童声五、旋律的进行1.上行：旋律由低到高的的连续进行成为上行。例：1-2-3-42.下行：音乐旋律连续向下进行例：4-3-2-13.波浪形进行：例：1-3-5-3-1-5-3-1六.乐段:是构成独立段落的最小结构七.音乐家莫扎特奥地利伟大作曲家，维也纳古典乐派音乐大师，被誉为神童。