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1、园林空间序列布局空间分隔相邻空间对比园林总体布局的空间序列节奏余穗生华南农业大学园艺学院空间分隔相邻空间对比园林总体布局的空间序列节奏园林中水池、山石、廊道既可以称为观赏的对象，同时也能为空间的分隔起到很好的作用。此外分隔空间重要的手段还有用建筑和墙体作为空间分隔的标识。游人走在廊道当中时步移景异.自然景观的过渡,从规则自然.墙体能够强调边界，明确空间。空间分隔虎丘拥翠山庄利用墙体强化边界在古典园林当中无论规模大小,都极力避免一进门景色就一览无余.并总是想法设法把主景遮挡起来,使其忽隐忽现.这也是空间分隔的一种.空间分隔拙政园部分平面图拙政园入口处为了避免景色尽收眼底,采用”开门
2、见山”的方法.是景色若隐若现.空间分隔通过廊道把湖和绿地分居两侧七星桥分割了长条形的水面,增加了景深和层次.使全园的精华荟萃于此通过自然的地形把空间巧妙隔开八音涧曲折高下,空间形体变化奇特,潺潺细水击打到石头上的声音不绝于耳九狮台与含贞斋确立的独立空间显得雅致无锡寄畅园空间分隔利用廊道作为分隔空间的手段.游人行走其中时能同时观赏两边景色.这是被分隔的两个空间似乎交融在一起.利用廊道作为边界的处理可以虚化边界,同时扩大空间感.空间分隔墙体前面的叠石和半亭弱化了边界.同时在墙体上采用漏景手法,墙外景色融入其中.使庭院显得典雅大方,景色宜人网师园空间分隔相邻空间对比园林总体布局的空间序
3、列节奏在古典园林当中,空间对比的手法运用得最普遍,形式最多样.具有明显差异的两个空间安排在一起,可以突出各自的特点.例如大小悬殊的空间相连接,由于小空间的衬托会使大空间在某种程度上扩大.此次苏杭实习参观的园林多以欲扬先抑的方法来组织空间序列.其目的为了以小见大.空间对比曲折狭长封闭的空间压缩了人的视野,过后是人感觉豁然开朗空间对比有一些私家园林中入口狭长曲折,其中有些因为地形条件限制造成,若能好好利用使其成为与主要景观空间进行对比,则可获得很好的效果.为了突出主题空间,也往往会在通往主要景区之前适当安排一些比较小的院落或者比较曲折狭长的游廊,使人的视野一直处于收缩状态,慢慢走近主
4、要景区是,随着视野的开放,必将产生某种意想不到的兴奋情绪.空间对比不同形状的空间也可以产生对比作用.整齐规律的空间与自然不规则的空间常因为气氛上的不同产生了一种强烈的对比作用.拙政园西部塔影亭至留听阁是一段狭长的水域空间,与三十六鸳鸯馆所对广阔的景色形成对比.在强调塔影亭区域的纵深感的同时,也强化了三十六鸳鸯馆广阔的景色.经过对比之后给游人留下深刻印象.空间对比拙政园局部平面图空间对比空间对比手法的运用,在从住宅部分进入院子用使用,能给游人以小见大的感受.因此住宅与园林之间常常会插进一些过渡性的小空间与园内主要空间进行对比.网师园局部平面图相邻的空间高差不同也能够产生不同的视觉感
5、受.通过视点高度引起视野大小的变化,给人带来不同角度不同地点的视觉感受.空间对比虎丘拥翠山庄空间分隔相邻空间对比园林总体布局的空间序列节奏空间序列节奏空间序列组织关系到园林的整体结构和布局，它具有多空间、多视点、连续性变化的特点。因此我们不仅仅要考虑到在某个视点的景观效果，而且还必须考虑人在走动过程当中能否获得连续的优美的景观。随着园林规模的大小变化，其观赏路线也必然从简单演化到复杂。这次我们实习过程中所参观的古典园林的空间序列可以归纳为以下几个段落：开始段-引导段-高潮段-尾声段。空间序列节奏留园的空间序列复杂，其入口部分使用串联的序列形式，中央部分采用环形序列形式，东部则兼有
6、串联和中心辐射两种形式。实际上像留园拙政园这样的大型园林多采用综合式空间序列。留院中部平面图留园中央部分采用环形序列形式,以湖为中心其他空间院落环绕其周围布置,把湖作为整个园林中心,称为连接各个空间的枢纽,在整个空间序列中占据主要位置,成为全景区重点空间序列节奏进入入口之后经过一段曲折狭长封闭的小空间,使人的视野收缩,廊道上所有的框景漏景吸引着游人继续往前.到了视野开阔的地方豁然开朗..留院局部平面图采用欲扬先抑的手法而后继续经过狭长的窄道进入下一个观赏点.经过视觉上不断地收缩变化,大大地丰富了景观空间序列节奏中国传统园林多半有规定出入口和路线,明确的空间分隔和构图中心,主次分明
7、的区域.一般简单的序列有两段式和三段式.期间还有多次转折,由低潮发展至高潮,接着又经过转折、分散、收缩到结束。空间序列节奏为了适应现代生活节奏的需要，多数综合性园林采用多入口、循环道路的系统、多景区多划分，分散式游览路线的布局方法。以容纳成千上万游人的活动需求。因此现在综合性园林风景区采用主景区领衔，次景区辅佐，多条展示序列。空间序列节奏园林空间序列的展示，主要依靠道路系统的导游职能，因此道路的类型就显得部分重要。多种类型的道路体系为游人提供了动态游览的条件，因地制宜的园景布局又
