石壕吏_课件_PPT

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1、《石壕吏》——杜甫写作背景唐肃宗乾元元年（７５８）冬末，杜甫回到洛阳，看看战乱后的故乡。可是不到两个月，形势发生逆转，唐军在邺城大败，郭子仪退守河阳，洛阳一带又骚动起来。唐王朝为补充兵力，便在洛阳以西至潼关一带，强行抓人当兵，人民苦不堪言。诗人这时被迫离去，经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的都是别家出征时的哭声。著名的“三吏”“三别”就是根据这番经历写成的。其中，《石壕吏》因构思巧妙、情节生动而流传最广。读准下面字的音：壕逾邺戍惟妪衰应泣咽（háo）（yú）（yè）（shù）

2、(wéi)（yù）(shuāi)（yìng）（qì）（yè）石壕吏杜甫暮投/石壕/村，有吏/夜/捉人。老翁/逾墙/走，老妇/出门/看。吏呼/一何/怒，妇啼/一何/苦！听妇/前/致词：三男/邺城/戍。一男/附书/至，二男/新/战死。存者/且/偷生，死者/长/已矣！室中/更/无人，惟有/乳下/孙。有孙/母/未去，出入/无/完裙。老妪/力/虽衰，请从/吏/夜归，急应/河阳/役，犹得/备/晨炊。夜久/语声/绝，如闻/泣/幽咽。天明/登/前途，独与/老翁/别。【投】投宿【逾】越过【一何】多么【前致词】走上前去（对差役）说话【戍】防守

3、【附书至】捎信回来【新】最近【且】况且【已】停止，这里引申为完结【更无人】再没有别的（男）人了【去】离开【完裙】完整的衣服【老妪】老妇【请】请让我【应】应征【犹得】还能够【绝】没有了【泣幽咽】（有人）低声地哭石壕吏（译文）黄昏时分，我投宿石壕村，夜里听到有差役来捉人。老翁越墙逃走，老妇走出去查看情况。差役吼得多么凶狠啊！老妇人啼哭得多么可怜啊！我听到老妇走上前去（对差役）说话：我的三个儿子去邺城服役了。一个儿子捎信来，两个儿子刚战死。活着的人苟且活着，死去的人就永远不会复生了！我家里再也没有别的（男）人了，只有个还在吃奶的

4、孙子。（因为）有孙子在，（所以）他的母亲还没有离去，（他母亲）进进出出都没有一件完整的衣服。老妇我虽然年老力衰，但请让我今晚跟你一起回营去。赶到河阳服兵役，还能勉强给部队做早餐。到了深夜，说话的声音没有了，好像听到（有人）低声地哭。（诗人）天亮登程赶路的时候，只同那个老头儿告别。复述故事请同学们根据所理解的字词的意思，用自己的话将这首诗的大意以讲故事的形式复述出来。(要求:一句话；讲出时间、地点、人物、事件)——这是一篇叙事诗，讲述的是在安史之乱时期，作者目睹官吏在石壕村一村民家强行征夫的故事。这是一首叙事诗，其主体部分是

5、。老妇人的“致词”（1）诗的前四句写“致词”的由来，也交代了故事发生的时间和地点；（4）最后四句是这件事的尾声，暗示老妇已被差吏抓走。理清思路故事情节暮——投宿——开端：有吏夜捉人夜——住宿——发展：听妇前致词夜久高潮：请从吏夜归天明——告辞——结局：独与老翁别线索：诗人的行踪时间顺序交待了什么内容？时间：地点：人物：事件开端：想一想（齐读第一段）深夜石壕村老妇、老翁、捕吏吏夜捉人想一想全篇围绕哪两个字展开的？捉人“捉”字暗示当时的百姓不愿意去当兵，但是官吏不顾及百姓们的意愿，采取“捉”的方式，强迫别人当兵。因此“捉”，刻

6、画了官吏们的凶残和霸道，在如实描绘之中，体现了作者对官吏们残暴手段的揭露和批判。夜捉第一，表明官吏捉人之事时常发生，人民白天躲藏或者反抗，无法捉到；第二，表明县吏捉人手段的狠毒，在人们都已经入睡的黑夜，来了个突然袭击。征兵无度，社会黑暗老翁﹑老妇分别有怎样的举动？老翁逾墙走，老妇出门看吏呼一何怒妇啼一何苦“一何”加重感情色彩，有力地渲染出县吏如狼似虎的蛮横气势，并为老妇以下的诉说酝酿出了悲痛气氛。对对这些人物出场时各自的态度怎样？老妇苦在何处？第一层：（前6句）写战争对老妇家造成了巨大灾难第二层：（中间四句）表明老妇家家境

7、贫寒第三层：（最后四句）老妇被逼主动服役想一想老妇一家三男被征，说明了什么？三男已死二男，又说明了什么？说明兵役之苛酷及战争之惨烈。想一想老妇的“致词”是一口气说下去的吗?据此想象吏与老妇对话的情景。（藏问于答）老妪“致词”全都是“吏”步步紧逼出来的县吏：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿老妪：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！县吏：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿老妪：室中更无人。县吏：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿老妪：惟有乳下孙。县吏：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿老妪：有孙母未去，出入无完裙。县吏：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿老妪：

8、老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。这是我的舞台,秀出我的风采!你家的男人哪里去了？快交出来!难道你家里再也没有别人了？快交出来！你竟敢撒谎！不是有个孩子在哭吗？孩子总有母亲吧！还不把她交出来!都不管！今天总得交个人出来！合作探究“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，未写泣者是谁，我们能推知是谁吗?给