初一下册数学全等三角形复习练习题精选--深圳大学郭治民

初一下册数学全等三角形复习练习题精选--深圳大学郭治民

ID:40352546

大小:507.99 KB

页数:7页

时间:2019-07-31

初一下册数学全等三角形复习练习题精选--深圳大学郭治民_第1页
初一下册数学全等三角形复习练习题精选--深圳大学郭治民_第2页
初一下册数学全等三角形复习练习题精选--深圳大学郭治民_第3页
初一下册数学全等三角形复习练习题精选--深圳大学郭治民_第4页
初一下册数学全等三角形复习练习题精选--深圳大学郭治民_第5页
资源描述:

《初一下册数学全等三角形复习练习题精选--深圳大学郭治民》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、三角形的边角与全等三角形一、选择题1.(2009年江苏省)如图,给出下列四组条件:①;②;③;④.其中,能使的条件共有()A.1组B.2组C.3组D.4组2、(2009年海南省中考卷第5题)已知图2中的两个三角形全等,则∠度数是()A.72°B.60°C.58°D.50°3、(2009年广西钦州)如图,在等腰梯形ABCD中,AB=DC,AC、BD交于点O,则图中全等三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对4、(2009年邵阳市)如图,将Rt△ABC(其中∠B=34,∠C=90)绕A点按顺时针方向旋转到△AB1C

2、1的位置,使得点C、A、B1 在同一条直线上,那么旋转角最小等于(  )   A.56B.68C.124 D.18034B1CBAC15、(2009陕西省太原市)如图,,=30°,则的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°CAB6、(2009年牡丹江)尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是()A.SASB.ASAC.AAS  D.SSS7、(2009年牡丹江市)尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为

3、半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是()A.SASB.ASAC.AAS  D.SSSODPCAB8、(2009年台湾)图(三)、图(四)、图(五)分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图。已知甲的路线为:A®C®B。乙的路线为:A®D®E®F®B,其中E为的中点。丙的路线为:A®I®J®K®B,其中J在上,且>。若符号「®」表示「直线前进」,则根据图(三)、图(四)、图(五)的数据,判断三人行进路线长度的大小关系为何?ABCABDABI50°EF60°70°5

4、0°60°70°50°60°70°50°60°70°50°60°70°JK圖(三)圖(四)圖(五)(A)甲=乙=丙(B)甲<乙<丙(C)乙<丙<甲(D)丙<乙<甲。9、(2009武汉)在直角梯形中,,为边上一点,,且.连接交对角线于,连接.下列结论:①;②为等边三角形;③;④.其中结论正确的是()A.只有①②B.只有①②④C.只有③④D.①②③④DCBEAHABCD第(10)题10、(2009江西)如图,已知那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是()A.       B.C.D.二、填空题1、(2009年遂宁)已知△

5、ABC中,AB=BC≠AC,作与△ABC只有一条公共边,且与△ABC全等的三角形,这样的三角形一共能作出个.2(2009年清远)如图,若,且,=.ABCC1A1B1ACEBD3.如图,已知,,要使≌,可补充的条件是(写出一个即可).三、解答题1、(2009年浙江省绍兴市)如图,在中,,分别以为边作两个等腰直角三角形和,使.(1)求的度数;(2)求证:.2、(2009年宁波市)如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为,直线BC经过点,,将四边形OABC绕点O按顺时针方向旋转度得到四边形,此时直线、直线分别

6、与直线BC相交于点P、Q.(1)四边形OABC的形状是,当时,的值是;3(2009年安顺)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连结BF。(1)求证:BD=CD;(2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论。4(2009年南充)如图,ABCD是正方形,点G是BC上的任意一点,于E,,交AG于F.求证:.DCBAEFG5(2009年湖州)如图:已知在中,,为边的中点,过点作,垂足分别为.(1)求证:;(2)若,求证:四边形是正

7、方形.DCBEAF6、(2009年娄底)如图10,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,连结AD,在AD的延长线上取一点E,连结BE,CE.(1)求证:△ABE≌△ACE(2)当AE与AD满足什么数量关系时,四边形ABEC是菱形?并说明理由.7、(2009年上海市)已知线段与相交于点,联结,为的中点,为的中点,联结(如图所示).ODCABEF(1)添加条件∠A=∠D,,求证:AB=DC.(2)分别将“”记为①,“”记为②,“”记为③,添加条件①、③,以②为结论构成命题1,添加条件②、③,以①为结论构成命题2

8、.命题1是命题,命题2是命题(选择“真”或“假”填入空格).8、(2009武汉)如图,已知点在线段上,BE=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F.求证:.CEBFDA9、(2009年陕西省)如图,在□ABCD中,点E是AD的中点,连接CE并延长,交BA的延长线于点F.求证:FA=AB.10、(2009年泸州)如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。