多功能语言实训室建设汇报

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1、国际教育交流中心2010.5综合语言实训室实训室建设汇报内容商务英语专业1商务英语专业师资2拟建实训项目与专业的关系341、商务英语专业1.1商务英语专业举办时间2003年招了一届5年制高职班2004年起均为三年制高职班到目前为止已有7年的高职办学历史1、商务英语专业1.2专业办学规模商务英语大专专业2003开始招生，是学院首批大专专业之一。招生人数：2003（15人），2004（25人），2005（25人），2006（26人），2007（25人），2008（45人）2009（45人）目前在校生人数115人1、商务英语专业1

2、.3专业定位★培养目标：本专业培养扎实英语语言功底、熟练掌握语言技能和交际能力，同时熟悉国际经贸的基本理论与操作的具有创新精神和实践能力，在一般商务活动中能运用英语进行交流、处理基本业务能力的中高级应用性技能人才。★商务英语专业就业方向：本专业毕业生主要面向各企事业单位从事外经贸、旅游、外事活动的口译、笔译以及管理、涉外接待、文秘、经济贸易、英语教学等工作。1、商务英语专业1.4专业核心技能商务英语专业课为：商务英语、商务英语口语、国际贸易谈判、国际贸易实务、经贸英语函电、商务礼仪专业核心课为：商务英语、商务英语口语、经贸英

3、语函电专业核心技能：1、英语听、说、读、写、译能力2、国际贸易商务活动操作能力1、商务英语专业1.5专业发展前景全球经济一体化特征越来越明显，国际商务活动越来越频繁，相应地商务英语的应用越来越广泛，作用越来越突出，具有较强商务英语能力的高素质人才越来越成为经济和社会发展的迫切需求。内蒙古自治区对外贸易也呈逐年上升态势。同时，我国商务英语教学也以惊人的速度发展，目前全国有800多所院校开设商务英语专业。2、商务英语专业师资2.1专业教师数量目前学院国际教育交流中心共有教师43人，其中商务英语专业教师6人，外教2人，第二外语教师

4、3人。2、商务英语专业师资2.2专业教师学历结构9名专业教师中7人为大学本科毕业，2人为硕士研究生。其中1名教师有双学位。2名外教均为本科毕业。2、商务英语专业师资2.3专业教师职称结构副教授1人高级经济师1人助教7人外教2人2、商务英语专业师资2.4专业教师年龄结构50岁以上1人40岁以上1人30岁以上1人20岁以上3人外教2人2、商务英语专业师资2.4专业带头人情况专业带头人班桂莲老师近几年共发表论文10余篇，主篇、参编多部教材及专著。积极组织参与教学研究，表现突出。姓名学历职称主要课程班桂莲本科副教授语音、精读3、项目

5、与专业的关系涉及专业课程：1、贸易谈判2、国际贸易实务3、外经贸英语函电3.1项目定位可开设实训课程：1、贸易谈判2、国际贸易实务2、外经贸函电单证3、项目与专业的关系3.2项目投资额与办学规模商务综合实训室申请投资额为50万元左右，符合目前商务英语在校人数。设计规模为60座.1.电脑、网络及辅助设备:27.4075万元，服务器3台：3×2.5=7.5万元2.国际商务谈判教学平台软件：7万3.外贸实习平台软件：9万4.外贸单证软件：3万3、项目与专业的关系3.3项目与专业核心技能项目针对学生商务谈判、贸易平台操作、外贸单证制

6、作等，培养学生商务活动操作技能。3、项目与专业的关系3.4项目可辐射的专业项目可辐射学院的市场营销专业及正在积极的应用韩语专业。3、项目与专业的关系3.5项目自身的科学性1.理论与实训相结合，提高学生理解能力、操作能力及综合运用能力。2.有利于专业建设水平提高、有利于教学质量的提高。ThankYou!