运动和静止的相对性

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1、机械运动复习课教学设计学习目标:1.会选用适当的工具测量长度和时间。会根据生活经验估测长度和时间。2.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。3.用速度描述物体运动的快慢。通过实验测量物体运动的速度。用速度公式进行简单计算。典型例题：例1、王师傅用一把刻度尺测量一木板的长度所测量结果是3．568m那么，这块木板的长度的准确值是_______  估计值是_____________所用刻度尺的最小刻度值________测量的结果精确到_________             例2、．为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕12圈．如图所示，用分度值是1mm的刻度尺

2、测得这32圈的总宽度为_______ cm，可算出细铜丝的直径约为 ___________       mm。 注意：在计算细铜丝直径时，除不尽，2.083333，测量结果准确程度一定与用刻度尺直接测量时的准确程度一致 例3、如图2所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 _______________     刻度尺，其分度值是 ____________        ，该物体的长度为_____________          cm。例4、1.甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是____的，路旁的树木是_____的；如果以地面为参照物，甲是_____

3、__的。2.坐在行驶的车中，看树木、房屋向后运动，参照物是_______。车中的坐椅不动，参照物是_________________.。例5、长20m的一列火车，以36km/h的速度匀速通过一铁桥，铁桥长980m。问这列火车过桥要用多少秒？1、解题过程中长度、时间的大小及单位统一运算处理好2、依据的原始公式3、所求物理量的计算过程：包括公式、代入数据、结果（数值+单位）4、答  例6声音在空气中的传播速度是340m/s，一个人面对一高山喊一声，4s后听到回声。问人距高山大约是多少千米？