四年级下册语文第六单元试卷

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1、人教版四年级语文下册第六单元测验卷学校＿＿班别＿＿姓名＿＿分数＿＿第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。(9分)zhuāngshìmìshíhéxiézhàolì()()()()tiāngāodìkuòpéngjiàguīcháocuīmiān()()()()二、把下列的词语补充完整。（6分）　（　）前屋后　　（　）肥体壮　　默默无（　）　成群（　）队　　　辽阔无（　）　　　此起（　）落三、把词语朋友送回家。（4分）赞许赞扬1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（）。2、黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什

2、么表示（）。照例先例3、我们班可没有这种（）。4、鸡，乡下人家（）总要养几只的。四、用线将左右两边相关联的句子连起来。（5分）昼出耘田夜绩麻悠然见南山竹外桃花三两枝青草池塘处处蛙独出前门望野田月明荞麦花如雪黄梅时节家家雨村庄儿女各当家采菊东篱下春江水暖鸭先知五、根据意思写出诗句。（4分）四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。六、修改病句。（6分）1、我用了整整一个月左右时间学会了电脑。2、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉

3、等树木。3、星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。七、认真默写《乡村四月》，并完成填空。（6分）乡村四月这首词是代诗人所作。第二部分阅读积累与运用（30分）（一）读《乡下人家》片段，回答问题（13分）他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎进水下去觅食。（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它

4、们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1、“谐”字是（）结构，部首是（），音序是（）。（3分）2、在第一自然段中填上合适的关联词。（2分）3、写出下面词语的近义词。（2分）倘若（）吃惊（）4、第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景。作者看到了（）（）（）（3分）5、你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？（3分）（二）快乐阅读。（读短文，完成练习）（18分）　这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里

5、摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶冲下来，气势雄伟，让我想起学过的一句唐诗：“，。”1．第一段话是围绕“　”这句话来写的。围绕这句话写了画中的（）（）（）（）（）等景物。（7分）2．第二段先写了门前的景物，又写了房子（）的景物，再写房子（　　）的景物，最后写了房子（）的景物。是按（）顺序写的。（5分）3．把第三段中划线的地方，用上我们

6、学过的古诗诗句，使表达的意思更形象。（填写在文中）（4分）4、请你给短文起一个好名字（2分）第三部分习作（３０分）乡村的生活多么富有情趣，田园风光又是多么迷人！写写你所了解的乡村生活、田园景物。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感觉或体会。要求：1、有真情实感。　　2、把想写的内容写具体，表达清楚，注意用上积累的优美词句。3、字体端正，标点正确，字数不少于350字。4、题目自拟。