思想品德人教版八年级上册竞争合作求双赢 竞争?合作?

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1、第八课竞争合作求双赢竞争?合作?从化区城郊中学政治科组:黄琳一、学习目标1、识记:(1)竞争的规则和违背规则的危害(2)合作的重要性2、理解:(1)竞争的积极作用和消极作用(2)妒忌心理的危害(3)合作与共享的关系二、学习过程(一)课前小测1、竞争,对人的_________和社会_________有促进作用。竞争也有不利的一面,它可能使某些获胜者滋长_________情绪,使某些失败者_________、产生_________;2、竞争中必须遵守的基本准则是。3、个人或群体之间为达到共同的目的需要_________。合作是共

2、享的________,共享是合作的________。合作的核心是。4、合作是事业成功的。合作能聚集、启发、开阔、激发,并能培养、和。(二)课前预习提纲1、竞争的存在对我们每个人有什么影响?(竞争有什么作用?)2、嫉妒心理有什么危害?3、什么是良好的竞争意识和不良的竞争意识?4、为什么要公平竞争?5、竞争的目的是什么?6、合作与共享有什么关系?1、合作有什么重要性?(三)探究活动活动一:观画面,感受社会各个方面的竞争。活动二:假如你遇到下列情形,你会怎样做?为什么?活动三:刘国梁和孔令辉是怎样对待竞争的?对你有什么启示?活动四

3、:P93页材料(四)课堂练习(单选)1、关于竞争的说法,正确的有()A、没有竞争就没有挫折B、竞争是一种消极情绪C、心理健康的人不参与竞争D、竞争是一种压力,也是一种动力2、竞争的副产品有()A、合作B、忌妒C、积极心理D、共赢3、正确对待竞争,要做到()①在竞争中要学会弄虚作假等作风②对自己要有一个正确的认识③在竞争中要善于审时度势,扬长避短④在竞争中学会获得知识,增长才干A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④4、我们在竞争中必须遵守的基本准则是(      )①法律  ②风俗习惯  ③道德  ④社会舆论A.①② B、②

4、③ C、③④  D.①③5、在现实生活中,我们必须面对各种竞争,参与各种竞争。我们参与竞争的目的是()A、打败对手,取而代之B、必须加强彼此合作C、超越自我,共同进步D、限制对手,发展自己6、在社会生活中,我们强调必须加强合作,因为()①竞争有消极作用②个人力量毕竟是有限的③团结就是力量④个人无法进行工作A、②③B、③④C、①③D、②④7、一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬,一群蜜蜂则不同。据说蜂箱里的蜜蜂在过冬的时候,往往要抱成一团,最外面的一层是工蜂,它们拼命的煽动翅膀,像厚厚的衣服一样,阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实的包裹下

5、,里面的温度恒定在13度左右,舒适入春。被工蜂包裹在里面的不仅有蜂王和雄蜂,还有另外的工蜂。但它们并不是总在里面呆着,到了一定时间它们还需要出来,同外面的工蜂“换岗”。从蜜蜂过冬的故事中你获得哪些启示?(四)课后作业:《阳光学业评价》——《竞争?合作?》P79-80(五)学习小结我的收获:我的困惑:

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