人教部编版《我多想去看看》评测练习

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1、人教部编版2《我多想去看看》评测练习肥城师范附小王芹一、精读课文，品读感悟（一）请一位同学读第一段，其他同学边听边思考刚才提出的问题。你会填吗？（课件出示）一位___________的小朋友，想去___________，看看___________和___________。（二）自由读第二段，你能填一填吗？这是一位________的小朋友，他想去________，看看那里的______和_______。二、教师设置情境读书，指导学生读好感叹句。北京有雄伟的天安门，我_______________，________________！北京有壮观的升旗仪式，我__

2、_______________，____________！新疆有美丽的天山，我__________________，_______________！新疆有洁白的雪莲，我_________________，________________！三、学习课文，词句训练1.（出示弯弯的小路图片）它是什么样子的？你还知道弯弯的什么？弯弯的月亮、弯弯的睫毛、弯弯的镰刀、弯弯的小桥、弯弯的曲线……2.新疆的路弯，北京的路宽，齐读“宽宽的公路”，你还能说一说吗？宽宽的河流、宽宽的走廊、宽宽的肩膀、宽宽的马路……读一读，记一记。3.同学们，这种词组课文中还有很多，齐读。弯弯的

3、小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式四、说话训练我们到了这么多地方，欣赏了这么多美景，现在，你想说什么？（课件出示）__________，我想对你说__________。请你把心里话说一说。（我多想去看看！）五、拓展延伸课下同学们以“我多想……”开头，写下了自己的愿望，谁想读给大家听？六、作业布置1.大声朗读课文，背诵课文。2.搜集祖国风光的图片，办一期“祖国，我爱你”的图片展。3.画一画，把你心目中天安门和五星红旗的样子画下来。