世界是普遍联系的公开课

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1、世界是普遍联系的第七课：唯物辩证法的联系观学习目标1、唯物辩证法的总特征与实质、核心(识记)2、联系的含义(识记)3、联系的普遍性、客观性、多样性(理解)联系矛盾创新唯物辩证法发展总特征实质和核心要求构成根本内容根本动力一、什么是联系？含义：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约、相互作用。联系事物与事物之间事物内部要素之间相互影响相互制约相互作用（外部联系）（内部联系）我的早餐呢?粮食没有了。怎么没有了?虫子太多了。虫子为什么那么多?鸟怎么都　　死了？全被你打死了。鸟都死了。可怕的惩罚该现

2、象说明什么哲学观点？事物内部——任何事物内部各部分、要素是相互联系的。（内部联系）事物之间——任何事物都与周围其他事物有着这样或那样联系。（外部联系）整个世界——整个世界是一个普遍联系的有机整体。二、联系的基本特征（一）联系的普遍性思考：联系具有普遍性，任何事物都处在联系之中，那是否意味着世界上任何两个事物之间(或说任何事物之间)都有联系？不是,因为联系是具体的、有条件的,只有当条件具备的时候才会有联系.注意：任何事物都与它周围的事物互相联系，而不是任何两个事物都互相联系！下面说法是否正确：1、任何两个事物之间

3、都存在着联系。2、世界上任何事物都处在普遍联系之中。3、任何事物之间都存在着联系。4、世界上没有一个事物是孤立存在的。××√√联系的普遍性原理：决定世界观联系是普遍的方法论用联系的观点看问题，反对孤立的看问题。1、含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（按与实践的关系进行分类）2、表现：自在事物的联系和人为事物的联系。（二）联系的客观性请判断下列联系的类型：①围魏救赵②南水北调③花开花落，潮起潮伏④宇宙星辰运转⑤严师出高徒⑥胶州湾大桥⑦沧海桑田的变迁　⑧螳螂捕蝉，黄雀在后自在事物的联系：人为事物的联

4、系：③④⑦⑧①②⑤⑥为什么联系是客观的？分析点拨：森林动物天空河流自在事物AB自在事物的联系：在人类产生以前就存在，不以人的意志为转移。人为事物的联系的客观性（原因）：联系产生的过程：只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成联系产生的结果：人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。米的妈妈是谁？花——因为花生米米的爸爸是谁？蝶——因为蝶恋花米的外婆是谁？妙笔——因为妙笔生花米的外公是谁？苞米花——因为又抱过米，又抱过花。如何看待这种联系？有人把“8”视为吉利的数字，而把“4”视为不祥的数字.如何看待这种联系？人

5、为臆造客观不存在的联系一个粗心的工人在制造铆钉时忘了给其中一枚做个钉帽。恰巧这枚铆钉被用来给该国元帅的千里马钉马掌。在一次抗击外敌入侵的战斗中，马掌脱落，但元帅并不知道继续追赶敌人。不久，马的脚伤太重而马失前蹄。元帅从马上摔下来，被乱马踩死。顿时，群龙无首，军队大乱。敌军乘机反扑，一举灭掉这个国家。材料说明什么哲学道理？一枚铆钉与一个国家的命运的关系说明：事物的联系是客观的，人们如果不认识或忽视客观事物的本来联系，就会受到客观联系的惩罚。事物是普遍联系的一个钉子一只蹄铁一匹战马一位战士一场战斗一个国家要从事物固

6、有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（主观臆造不存在的联系，或者人为忽视客观存在的联系。）联系客观性的启示一联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？2001年，我国第一个国家生态工业园在广西贵港市正式建立。它采取了一种循环经济模式。形成两条工业链：甘蔗制糖－－制糖废料制造酒精－－酒精废液制造有机复合肥；甘蔗制糖－－蔗渣造纸－－黑液碱回收。材料说明了什么哲学道理？联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。联系客观性的启示二:你还能

7、否再举些人们“根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系”的例子？联系的客观性原理决定世界观联系是客观的方法论（1）要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。（2）根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。含义：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。直接联系————间接联系内部联系————外部联系本质联系————非本质联系必然联系————偶然联系因果联系，整体与部分的联系……形式：三.联系的多样性“不错，撞着我是偶然的，你的刹车不灵，能不撞人吗？”必然联系偶然联系“我看到了苹果落

8、地，为什么没有看见万有引力？”现象联系本质联系师傅领进门修行在个人外部联系内部联系鱼儿离不开水城门失火，殃及池鱼太阳东升西落守株待兔牵一发而动全身读书破万卷，下笔如有神直接联系必然联系偶然联系整体和部分联系因果联系间接联系连一连长期以来，人们乱砍滥伐、开荒毁林、围湖造田等，不仅破坏了生态平衡，而且危及到人类自身的生存。（不能正确认识和改造事物）联系多样性的方法论要求：片面追求眼前利益，