语文人教版四年级上册《白鹅》第一课时课后作业

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1、一、看拼音写词语píqìyírìsāncān二、用组词的方法来区分它们。劲（）历（）剧（）侍（）拎（）颈（）厉（）锯（）待（）邻（）三、根据句子的意思准确地选择字义。１、等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。空：①天空；②里面什么都没有；③没有效果的。２、我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。胜：①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。阅读区。一、课内阅读。鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调（），似（）。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚

2、至篱笆外有人走路，它也要（），不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从（cōnɡcïnɡ）容，大模（múmï）大样的，颇像京剧里的净角（jiǎojué）出场。它常傲然地站着，看见人来也（）；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，（）。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，（），（）。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定（）地大踏步走上前去

3、，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1、给文中带点的字选择正确的读音。（用“√”划出）2、按课文内容填空。3、写出与下面词语意思相近的词。颇像---（）傲然---（）4、读二至四自然段，用“﹏﹏”分别划出每个自然段的中心句。5、读句子“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是全文的句，又是句，在文中起到了的作用。6、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的与狗的对比；用鸭的与鹅的对比。7、鹅需要、、这三样东西下饭。它的吃相令人发笑，具体表现在（摘抄文中有关的句子）：______________________________

4、__________________________。