物理选修3---5第十八章:原子结构知识点汇总

物理选修3---5第十八章:原子结构知识点汇总

ID:40419658

大小:204.82 KB

页数:8页

时间:2019-08-02

物理选修3---5第十八章:原子结构知识点汇总_第1页
物理选修3---5第十八章:原子结构知识点汇总_第2页
物理选修3---5第十八章:原子结构知识点汇总_第3页
物理选修3---5第十八章:原子结构知识点汇总_第4页
物理选修3---5第十八章:原子结构知识点汇总_第5页
资源描述:

《物理选修3---5第十八章:原子结构知识点汇总》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、81物理选修3---5第十八章:原子结构知识点汇总(训练版)知识点一、电子的发现和汤姆生的原子模型: 1、电子的发现: 1897年英国物理学家汤姆生,对阴极射线进行了一系列的研究,从而发现了电子。电子的发现表明:原子存在精细结构,从而打破了原子不可再分的观念。2、汤姆生的原子模型: 1903年汤姆生设想原子是一个带电小球,它的正电荷均匀分布在整个球体内,而带负电的电子镶嵌在正电荷中。这就是汤姆生的枣糕式原子模型。知识点二、α粒子散射实验和原子核结构模型 1、α粒子散射实验:1909年,卢瑟福及助手盖革手吗斯顿完成  ①实验装置

2、的组成:放射源、金箔、荧光屏  ②实验现象:8a.绝大多数α粒子穿过金箔后,仍沿原来方向运动,不发生偏转。 b.有少数α粒子发生较大角度的偏转 c.有极少数α粒子的偏转角超过了90度,有的几乎达到180度,即被反向弹回。2、原子的核式结构模型:由于α粒子的质量是电子质量的七千多倍,所以电子不会使α粒子运动方向发生明显的改变,只有原子中的正电荷才有可能对α粒子的运动产生明显的影响。如果正电荷在原子中的分布,像汤姆生模型那模均匀分布,穿过金箔的α粒了所受正电荷的作用力在各方向平衡,α粒了运动将不发生明显改变。散射实验现象证明,原子

3、中正电荷不是均匀分布在原子中的。 1911年,卢瑟福通过对α粒子散射实验的分析计算提出原子核式结构模型:在原子中心存在一个很小的核,称为原子核,原子核集中了原子所有正电荷和几乎全部的质量,带负电荷的电子在核外空间绕核旋转。原子核半径小于m,原子轨道半径约m。3、卢瑟福对实验结果的解释电子对α粒子的作用忽略不计。因为原子核很小,大部分α粒子穿过原子时离原子核很远,受到较小的库仑斥力,运动几乎不改变方向。极少数α粒子穿过原子时离原子核很近,因此受到很强的库仑斥力,发生大角度散射。4、核式结构的不足8认为原子寿命的极短;认为原子发射

4、的光谱应该是连续的。知识点三、氢原子光谱1、光谱的种类:(1)发射光谱:物质发光直接产生的光谱。炽热的固体、液体及高温高压气体发光产生连续光谱;   稀薄气体发光产生线状谱(明线光谱),比如霓虹灯发光光谱就是线状光谱。不同元素的线状谱线不同,又称特征谱线。   (2)吸收光谱:连续谱线中某些频率的光被稀薄气体吸收后产生的光谱,元素能发射出何种频率的光,就相应能吸收何种频率的光。因此吸收光谱也可作元素的特征谱线。吸收光谱主要研究太阳光谱。2、氢原子的光谱是线状的(这些亮线称为原子的特征谱线),即辐射波长是分立的。3、氢光谱规律公

5、式:m=1、2、3……,对于每个m,n=m+1,m+2,m+3……m=2时,对应巴尔末系,其中有四条可见光,一条红色光、一条是蓝靛光、另外两条是紫光。4、光谱分析原理:利用元素的特征谱线(线状谱或吸收光谱)鉴别物质的分析方法。知识点四、波尔的原子模型1、卢瑟福的原子核式结构学说的困难:卢瑟福的原子核式结构学说跟经典的电磁理论发生矛盾(矛盾为:a、原子是不稳定的;b、原子光谱是连续谱),1913年玻尔(丹麦)在其基础上,把普朗克的量子理论运用到原子系统上,提出玻尔理论。2、玻尔理论的假设8(1)电子轨道量子化假设:电子可能的轨道

6、半径r=n2r1,r1=0.053nm,n=1、2、3......。电子绕核旋转可能的轨道是分立的。(2)原子能量状态量子化(定态)假设:取氢原子电离时原子能量为0,即选定离核无限远处的电势能为零,用定积分求得E1=-13.6ev.,E1=—13.6ev原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量,这些状态叫做定态。氢原子的各个定态的能量值,叫做它的能级。原子处于最低能级时电子在离核最近的轨道上运动,这种定态叫做基态;原子处于较高能级时电子在离核较远的轨道上运动的这些定态

7、叫做激发态。(3)原子跃迁假设(针对原子的线状谱提出):电子从能量较高的定态轨道跃迁到能量较低的定态轨道时,会放出光子。电子吸收光子时会从能量较低的定态轨道跃迁到能量较高的轨道。。注:电子只吸收或发射特定频率的光子完成原子内的跃迁。如果要使电子电离,光子的能量与氢原子能量之和大于等于零即可。83、玻尔模型的局限性:玻尔模型的成功之处在于它引入了量子概念(提出了能级和跃迁的概念,能解释气体导电时发光的机理、氢原子的线状谱),局限之处在于它过多地保留了经典理论(经典粒子、轨道等),无法解释复杂原子的光谱。          4、现

8、代原子模型:电子绕核运动形成一个带负电荷的云团,对于具有波粒二象性的微观粒子,在一个确定时刻其空间坐标与动量不能同时测准,是这德国物理学家海森堡在1927年提出的著名的测不准原理。现代量子理论认为电子的轨道只能用电子云来描述。8〖针对性训练〗1、对粒子散射实验装置的描述,你认

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。