10.3_物体的浮沉条件及应用

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1、·物体浮沉条件:上浮下沉悬浮漂浮沉底F浮>GF浮ρ物ρ液<ρ物ρ液=ρ物V排=V物ρ液>ρ物V排ρ物V排=V物处于动态（运动状态不断改变），受非平衡力作用可以停留在液体的任何深度处是“上浮”过程的最终状态是“下沉”过程的最终状态处于静态，受平衡力·漂浮和悬浮的异同：悬浮漂浮区别物体在液体中的位置物体可以静止在液体内部任一位置物体静止在液体表面上物体实心时，ρ物和ρ液的大小ρ物=ρ液ρ物<ρ液物体体积V物与物体排开液体体积V排的大小V物=V排V物>V排相似物体

2、都处于平衡状态，各自所受的浮力与重力式一对平衡力课题：9.3物体的浮与沉学生姓名_______________班级_____________组内评价________________教师评价___________【使用说明与学法指导】1.1、回顾以前学过的阿基米德原理，先完成预习案中的知识回顾和自主探究中的1－12题。2.2、精读课本，用红色笔勾画疑点，完成课本思考题。然后对照预习案中的问题二次阅读教材并解答，时间不超过20分钟。3、找出自己的疑惑和需要讨论的问题先小组相互解疑，解决不了的，准备课上讨论质疑。【学习目

3、标】1；知识与技能；观察物体上浮、下沉与悬浮的现象，寻找使物体浮与沉的方法。2．过程与方法；学会探究物体浮沉条件的方法。3.情感态度与价值观；理解物体浮沉条件，能用浮沉条件解释一些简单的物理现象。让学生体验到通过探究获取知识的快乐。【学习重点】：探究物体的浮沉条件。【学习难点】：利用物体浮沉条件解决实际问题。【自主学习】【知识回顾】1.浮力的计算（1）称重法：F浮=__________。（2）阿基米德原理：F浮=___________。2.浮力的有关因素：（1）_______________________；（2）

4、_________________________。3、物体的浮沉取决于其所受的_______力和________力大小的关系。(1)漂浮F浮____G(2)上浮F浮____G(3)悬浮F浮____G(4)下沉F浮____G4、物体的浮沉取决于________和________大小的关系。(1)漂浮ρ液_____ρ物(2)上浮ρ液_____ρ物(3)悬浮ρ液_____ρ物(4)下沉ρ液_____ρ物5、潜水艇是利用改变___________实现浮沉的；热气球是利用改变___________实现升降（浮沉）的。【合作

5、探究与释疑】1、为什么水能举起千斤重的木头，却举不起一粒小小的沙子？2、为什么不同的物体放在液体中有的会上浮，有的会下沉，有的会悬浮，物体的浮沉条件是什么？【探究1】物体的浮沉条件：1、从受力情况分析物体的浮沉（一）观察：瓶子在水中的运动情况，了解物体的浮与沉究竟取决于什么？（结合课本,进行实验探究并画出受力图。）观察1：瓶子不装水时，把瓶子压到水中释放，瓶子上浮，分析瓶子上浮时的受力情况。观察2：往瓶子装上一些水时，把瓶子压到水中释放，瓶子悬浮，分析瓶子悬浮时的受力情况。观察3：往瓶子装满水时，把瓶子压到水中释放

6、，瓶子下沉，分析瓶子下沉时的受力情况。（二）观察：鸡蛋在清水和浓盐水中运动情况，了解物体的浮与沉究竟取决于什么？（结合课本,进行实验探究。）结论一:物体的浮沉取决于其所受的_______力和________力大小的关系。(1)漂浮F浮____G(2)上浮F浮____G(3)悬浮F浮____G(4)下沉F浮____G2、浸没在液体中的实心物体也可以从密度的角度认识物体的浮与沉。观察:下面哪些物体会浮在水面上？哪些会沉下去呢？（铁钉、蜡块、小石头、木头。）结论二：物体的浮沉取决于________和________大小的

7、关系。(1)漂浮ρ液_____ρ物(2)上浮ρ液_____ρ物(3)悬浮ρ液_____ρ物(4)下沉ρ液_____ρ物【探究2】物体浮沉的应用⑴密度计：密度计是测量的工具。把密度计放入液体中，密度计始终是__________状态，密度计工作原理：F浮_____G⑵盐水选种：把种子放在浓度适宜的盐水中，干瘪、虫蛀的种子，ρ种_____ρ盐水，会浮。饱满的种子，ρ种_______ρ水会下沉。⑶潜水艇：工作原理：靠改变______________来实现上浮和下沉。⑷热气球：改变球内气体___________来控制浮沉。问

8、题:一：_______________________________________________________二：________________________________________________________三：________________________________________________________四：___