九年级物理:第十三章力和机械复习课件(人教新课标)

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1、第十三章力和机械力和机械力弹力弹性:物体受力时发生形变,不受力时恢复原状的特性弹力:物体由于弹性形变而产生的力弹簧测力计原理:构造:使用:重力定义:三要素大小:方向:作用点:G=mg竖直向下重心摩擦力概念滑动摩擦力大小测量原理:方法:影响因素方向增大和减小摩擦力的方法简单机械杠杆概念平衡条件三种杠杆滑轮定滑轮动滑轮滑轮组轮轴斜面一、弹力弹力1)弹性:物体受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的这种特性。2)塑性:物体变形后不能自动恢复原来形状的特征3)弹力:物体由于弹性形变而产生的力4)其它弹力:压力、支持力、如:5)弹簧测力计原理:在弹簧的弹性限度内弹

2、簧的伸长与弹簧所受的拉力成正比。一、弹力二:重力1)定义:由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。2)单位:牛(N)3)大小:G=mg(通常取g=)9.8N/kg4)方向:重力的方向总是竖直向下。5)作用点:重心6)测量工具:弹簧测力计使用前:①检查指针是否指在零刻度处。②观察它的量程和分度值。使用时:弹簧指针、挂钩不与外壳摩擦。例、一个放在斜面上的物体,其质量为5kg,用重力的示意图,表示出它的大小、方向、作用点。G=mg=5kg×9.8N/kg=49NG=49N物理量质量重力区别概念方向位置对大小的影响单位符号测量工具联系物体含有物质的多少由于地球

3、的吸引而使物体受到的力没有方向总是竖直向下是物体的固有属性,同一物体在任何地方,质量不变。同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同千克(Kg)牛顿(N)mG天平弹簧测力计G=mg1、关于重力的正确说法是( )A、向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用。B、空中飞行的飞鸟不受重力作用。C、重力在物体上的作用点就是此物体的重心。D、一个物体的重心一定在物体上。C2、铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时受到__________作用,方向________。重力竖直向下3、一个物体重100N,受到的空气阻力大小为10N,若物体只受这两个力作用,则下列说

4、法正确的是:若物体竖直向上运动时,合力的大小是_____,合力的方向________若物体竖直向下运动时,合力的大小是_____,合力的方向________110N竖直向下90N竖直向下三、摩擦力摩擦力1)产生条件:①两个物体互相接触。②要产生或已经产生相对运动时。接触面上。2)方向:与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。3)摩擦力产生的位置-看作用点:4)影响摩擦力的大小的因素:①作用在物体表面的压力大小有关。表面受到的压力越大,摩擦力越大。②接触面的粗糙程度有关。接触面越粗糙,摩擦力越大。增大有益摩擦的方法:③增加接触表面的粗糙程度。①增大物体间的压力

5、。②变滚动为滑动。列举相关的事例:1、自行车用越大力刹车,就停得越快。2、拔河时用力握绳子。6、上单杠,手上摸镁粉。3、冬天在结冰的路面上撒沙。4、冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链。5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。减小摩擦的方法:①减小压力。②减小接触面的粗糙程度。③变滑动为滚动。④分离摩擦面。列举相关的事例:1、手握单杆不能太紧3、机器转动的部分加滚动轴承4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起2、加润滑油例1、重10N的木块,被25N的压力F静压在竖直的墙壁上,则墙壁对木块的摩擦力的大小为______,假设用30N的压力压这一木块,木块静止不动,则墙壁对木块的摩擦

6、力将_______。F10N10N例2,物体A相对斜面有没有运动?有没有摩擦力?1:分析举例(1)汽车刹车后,前进一段距离,会停下来。(2)草坪上滚动的足球,慢慢地停下来。(3)飓风从海上到达陆地后,风力会慢慢地减弱。小结两个物体发生相对运动时会产生摩擦力路面草坪地面对汽车足球飓风产生摩擦力关于静摩擦力,下列说法正确的…………(  )A.只有静止的物体才可能受静摩擦力B.有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力C.产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止D.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生2:练习:B运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,

7、他所受的摩擦力分别是F1和F2,那么…………………………………(  )A.F1向下,F2向上,且F1=F2B.F1向下,F2向上,且F1>F2C.F1向上,F2向下,且F1=F2D.F1向上,F2向上,且F1=F2答案:D3:练习5、某同学在水平地板上用300牛的力向右推一只木箱,使其做匀速直线运动。(1)在木箱运动过程中,人为什么要不断给箱子施加推力?(2)木箱底受到的摩擦力方向怎样?(3)如果在木箱底装上四只小轮子,推木箱所用的力还要300牛吗?为什么?6、摩擦力可分______________________三种(判断)7、产生摩擦力的三个条件是:__

8、__________________________

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