物理人教版九年级全册磁现象作图练习

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时间:2019-08-02

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1、银川十中九年级物理学科备课与复习“活页”主备人:田进福参与人:九年级物理备课组授课人:授课时间:课题:《磁现象的作图复习》班级:姓名:复习目标:1、能根据磁极确定磁感线的方向,反之亦然2、能说出磁极间的相互作用及安培定则的内容3、能规范的完成有关磁现象的作图一、复习回顾(磁现象作图之根本):1、磁体外部,磁感线都是从极出发,回到极。2、磁极间的相互作用是:同名磁极相互,异名磁极相互。3、安培定则:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中的方向,则大拇指所指的方向就是通电螺线管的极。二、精讲演练:1、标出

2、图(1)中的条形磁铁和小磁针的极性。(2)(1)2、标出图(2)中磁铁的极性及磁感线的方向。3、如图(3)、(4)所示,请标出通电螺线管及小磁针的N、S极。(4)(3)4、根据图(5)、(6)中小磁针静止时的指向,在图中标出通电螺线管的N极及电源的正、负极.(6)NS(5)三、练习巩固:1、如右图所示,一条形磁铁周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根磁针静止时N极(磁针的黑端表示N极)指向画错的是( )     A.磁针甲       B.磁针乙 C.磁针丙       D.磁针丁 2、标

3、出图(7)中的磁感线方向和小磁针的N 、S极.(7)3、小磁针在图(8)中所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向。(9)(8)d4、如图(9)所示,根据图中小磁针静止时的N极指向,在图中a、b两点标出正、负极;在c、d两点标出磁极名称并在螺线管中画出电流方向。5、请根据图(10)中磁感线方向,标出通电螺线管、小磁针的N、S极以及电源的正、负极。(10)三、拓展延伸:思考:如右图所示,当开关闭合时,螺线管右侧的小磁针将会如何运动?请作简要的分析。五、课堂小结:1、这节课我学到了什么?2、

4、存在哪些疑惑?六、布置作业:

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