物理人教版九年级全册16.2 串并联电路中电压的规律

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1、第十六章第2节串、并联电路中电压的规律一.教学目标1．知识与技能　　学会正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出相应的电路图。学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。会分析实验数据，归纳总结出串联电路和并联电路各自的电压规律。2.过程与方法：明确探究目的，专心实验，由分析实验数据得出结论。在探究串、并联电路的电压规律过程中，体验科学探究的方法、科学探究的步骤。 3．情感态度和价值观 通过学生探究活动，激发学生学习兴趣，培养学生热爱科学、积极研究、探索科学知识的精神； 通过同学们共同探究的实验过程，培养学生严谨的科学态度和协作精神。二.教学重难点 重点：探究串、并联电路中电压的

2、规律；训练连接电路和使用电压表的技能 难点：能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律三.教学方法实验探究、讨论法、归纳法。四.教学器材电池、开关、小灯泡、导线若干、学生电压表，多媒体，教学课件。五.教学过程（一）、课前复习1、电压的定义是(使自由电荷定向移动)形成电流的原因2.2、电压的符号是U.在国际单位制中，它的单位是_伏特,用符号_V_来表示.3.3、一节干电池的电压为_1.5___伏。4、家庭正常照明电路的电压是___220___伏.5、人体的安全电压应不高于__36___伏.780毫伏=__0.78___伏;90千伏=_9×107毫伏（二）、课堂探究 1.探究：串联电路中用电

3、器两端的电压与电源两端电压的关系提出问题：1．为什么两灯的发光情况会不一样？2．串联电路电压会有什么关系？用电压表测量串联电路中的电压[目的]1、用电压表测量串联电路中的各部分电路两端的电压2、研究串联电路两端的总电压和各部分电压的关系.[器材]电池、开关、小灯泡(灯座）、导线若干、学生电压表，探究串联电路电压的规律实验步骤1．调节电压表指针指零，检查器材；2．按照电路图连接电路。断开开关，检查电路；3．用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1；4．用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；5．更换灯泡，重复步骤3、4；6．总结总电压和分电压关系

4、。进行实验①测灯L1两端的电压②测灯L2两端的电压③串联电路两端电压观测对象灯泡L1两端的电压U1/v灯泡L2两端的电压U2/vL1和L2串联后的总电压U/v测量结果第一次第二次分析论证：结论：串联电路的总电压等于各部分电路的两端电压之和。U=U1+U2练习如图，当开关S闭合后，电压表V1的示数为12V，电压表V2的示数为 4V，那么灯L1两端的电压为（　　）A．12VB．4VC．8VD．16V3.探究：并联电路各支点用电器两端的电压与电源两端电压的关系提出问题：并联电路两端的总电压跟各个支路两端电压有什么关系。猜想假设：并联电路各条支路两端的电压都相等。设计实验：进行实验：观测对象灯

5、泡L1两端的电压U1/v灯泡L2两端的电压U2/vL1和L2并联后的总电压U/v测量结果第一次第二次分析论证：结论：并联电路各条支路两端的电压都相等U=U1=U24.练习（1）、现有4节干电池，有关这些电池的说法中，正确的是（）A、每一节干电池的电压都与电池组总电压相同B、四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大C、四节干电池并联时，总电压等于四节电池的和D、这四节干电池可组成6v的电源（2）、如图所示，电源电压为3v，电压表的示数为1v，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（）A1v、2vB1v、1vC2v、1vD无法确定六.小结1、串联电路的电压规律：串联电路的总电压等于各部

6、分电路两端的电压之和。U=U1+U22、并联电路的电压规律：并联电路中，各支路两端的电压相等。U=U1=U2七.作业八.板书