xx年教师年度考核的个人述职报告

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1、述职述廉：________xx年教师年度考核的个人述职报告姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页xx年教师年度考核的个人述职报告xx年度中，我认真学习近平大精神，学习科学发展观精神,并以此严于律已，时刻用教师的职业道德规范来束缚、鞭策自己;教学工作上，认真学习新课标，课前钻透教材，因材因生施教。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动，积极参与学习培训和反思整改，不断进步本身的

2、素质和教育教学能力。一、思想觉悟不断进步1、用“爱“来教育。丁有宽先生说过：“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心庇护每个孩子的心灵，与孩子们同等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。特别是听了学生优秀班主任工作经验交换后，更让我感遭到爱学生对一位教师来讲是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，“身教”重于“言传”，以自己的人格、行为往感染学生。作为一位教师，本身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我积极、主动、勤奋、责任心强，给学生建立

3、积极向上的榜样。2、用“新“来律己。要成为一个新世纪的优秀教师，不但要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深进的大环境，我认真学习新课标，积极参与各种培训与听课，向他人学习新鲜的教育理念，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，逐渐培养自已的教学风格。第4页共6页xx年教师年度考核的个人述职报告xx年度中，我认真学习近平大精神，学习科学发展观精神,并以此严于律已，时刻用教师的职业道德规范来束缚、鞭策自己;教学工作上，认真学习新课标，课前钻透教材，因材因生施教

4、。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动，积极参与学习培训和反思整改，不断进步本身的素质和教育教学能力。一、思想觉悟不断进步1、用“爱“来教育。丁有宽先生说过：“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心庇护每个孩子的心灵，与孩子们同等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。特别是听了学生优秀班主任工作经验交换后，更让我感遭到爱学生对一位教师来讲是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，“身教”重于“言传”，以自己的人格、行为往感染学生。作为一

5、位教师，本身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我积极、主动、勤奋、责任心强，给学生建立积极向上的榜样。2、用“新“来律己。要成为一个新世纪的优秀教师，不但要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深进的大环境，我认真学习新课标，积极参与各种培训与听课，向他人学习新鲜的教育理念，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，逐渐培养自已的教学风格。第4页共6页二、教学实效力求突破一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为

6、目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过研究教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利展开。对每个教学内容，都做到精心预备，努力研究教材，力求设计出既能激起学生爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践进程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，应用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力练习，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习进程中，我要求学生先要认真审题，

7、边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦研究的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，应用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的落后生，他们由于基础差，上课听不明白，产生了“烂罐子烂掷”的心理，上课不管学习甚么，他们都摆出“

8、事不关己，高高挂起”的姿态。如所任班中的何民康，吴泽锋等这两位同学。针对这类题目，我首先是不能抛弃他们，屡次与他们进行沟通，利用课余时间帮他们补基础，从最简单的学起，让他们在测试中能做好基础题，成绩有所进步，尝到收获的喜悦，激起学习的爱好与信心。并经常与家上进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，多管齐下，努力使他们得到真实的进步。积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交换中不断