企业副总经理述职报告与企业副班长年度个人述职汇报汇编

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1、企业副总经理述职报告与企业副班长年度个人述职汇报汇编第6页共6页企业副总经理述职报告xx年，是我们党和国家发生重要变化的一年，也是永远载入史册的重要之年。我们公司，在邓小平理论和“三个代表”思想指引下，在xx领导的关怀下，“三个文明”建设提升到了一个新的水平。经济指标再创历史新高：销售收入实现6亿元，比上年增长40%；利润总额实现2580万元，比上年增长28.2%；自由利润完成1250万元，比上年增长15%；地区增加值实现5415万元，比上年增长11%；实现税收xx万元，比上年增长100%。企业的政治民主开创了新的一页。企业的精神文明建设争创市

2、级先进。我作xx公司的主要行政负责人之一，在xx的直接领导和指导下，在xx年中，按全年经济工作计划，我摆正了自己的位子，竭尽全力，发挥工作的主动性，认真操作执行，做了我应该做的工作，负了我应尽的责任。下面，我按述职考核的通知要求，主要从三个方面进行述职，并对xx年的工作提出思考。一、工作业绩方面在xx年的经济工作中，主要围绕全镇总体工作目标，遵循集团公司的具体安排和要求，结合江城公司的实际，按照xx的工作思路，进行认真操作执行，把各项工作落到实处。1.在确保经济指标的增长方面，我主要抓了三方面工作：第6页共6页一是突出主业抓“xx公司”。xx公

3、司虽然不属于我们直接经营，而我们的主要责任在间接管理，帮助他们优化经营环境，协助方方面面的关系，帮助他们经济持续增长。在突出主业关心“xx”的同时；还十分关心xx公司的安商工作，尤其上m8线在门口建站问题，我多次与市政办反映、协商、据理力争，最后同意我的建议，改为新辟的新宾南路口。这样极大限度减少了对xx营业的影响。二是力争多超抓“三家”。xx出租汽车、xx机动车检测站、xx酒楼，是我们直接经营的自营企业。我主要帮助他们转换经营理念，提高管理水平，处理好企业与企业、企业与外界的关系，提高自营、自立、自强的能力，确保经济持续增长。例如：xx机动车

4、检测站，由于转变了经营理念，抓住了检测放开的机遇，大打攻势检测，尤其是打了私车检测的门户，营业额大幅度增长。三是积极举措调整产业结构，力求减少总公司的负担。对经营业绩不佳、效益较差的企业，积极采取有效举措，调整产业结构，逐步关、停、转，优化企业资产。在抓紧新的经济增长方面，我主要抓了xx房地产开发的前期工程。我们抓住了拓宽新宾南路市政工程的机遇，积极开发新宾南路两侧、占地面积1xx平方米的xx房地产开发基地。但是，其中约有9600平方米要涉及到8个单位和部分农户的搬迁。我在前期工程中，较有前瞻性地将这些单位的租赁合同等，全部进行了清理，期限均改

5、为一年。待正式通知他们搬迁时，使赔偿金降到了最低限度。对搬迁有难度的单位，我不厌其烦，用移位思维，耐心、细致、认真地一户一户做协调工作，提前完成了“三通一平”，以较快的速度打下建房的第一桩，拉开了建造“xx苑”的帷幕。第6页共6页3.在积极调整产业结构方面，我主要做了四件事：一是帮助建立领导班子；二是借鉴市场经验，帮助经营定位；三是帮助建立规章制度和岗位责任制；四是组织职工专业培训，进行上岗前的操作练兵。从而使xx终止经营后，由我们接手进行承包经营的操作和实施。在原xx车场停业后，我又按xx的要求，实施操作新建高标准、多功能的xx机动车检测站，

6、与xx汽车销售“四位一体”形成了“养懒顾客”的配套服务。逐步实现了为顾客从想买车开始，到办理购车手续、售后服务、验车上牌、检测维修、办理二手车转让的一门式终端服务。4.在努力提高企业管理水平方面，为了提高小企业在中国加入世贸组织后的应对能力，我组织全体营销管理人员，带头参加电化教育。通过每周一次共计20余小时的授课，使全体营销管理人员，基本了解和初步掌握了中国加入to后的有关游戏规则和原则，以及小企业如何面对经济全球化、如何应答的对策。在电化教育结束后，还组织了书面考核，加深牢记有关知识重点。同时，我还积极鼓励、选送部分管理骨干，参加上海电大的

7、行政管理知识学习，进一步提高企业管理人员的管理知识水平，为加强企业管理，以人为本，转变观念，调节心智。二、学习收获方面我在xx年度的学习，主要体现在三个方面：第6页共6页一是加强了政治理论的在邓小平理论指导下，我比较辨证地学习了江泽民提出的“三个代表”的重要思想。其中学习关于先进生产力的代表思想，我联系企业实际，研究xx公司从九十年代以来，尤其中期以来，为什么每年经济增长的幅度均在20%—30%以上，并在高起点上能年年创历史之最？其中观念的转变、资本的运作、以人为本的凝聚力，是促进生产力发展的重要原因。内因是企业经济的主要方面，外因是企业经济发

8、展的重要条件，外因通过内因发挥作用，必然解放xx公司的生产力，必然使xx公司的经济大幅度增长。二是加强经济理论知识学习，尤其是管理知识的通过各种书刊、