《性别刻板印象》PPT课件

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1、阅读书目补充GermaineGreer,欧阳昱译,女太监,上海文艺出版社,2011“每一个女孩子都是作为一个完整的女人而怀下来的，但从她出生到死亡，她渐次地残疾下去。一个女人对她自己的首要义务就是要活过这个过程，意识到这个过程，然后采取措施自我防御这个过程。”GermaineGreer,欧阳昱译,完整的女人,上海文艺出版社,2011弗吉尼亚·伍尔夫，一间自己的房间，商务印书馆，2012“Awomanmusthavemoneyandaroomofherownifsheistowritefiction.”第2章性别刻板印

2、象与性别偏见Genderstereotypesandgenderbias徐华女,PhDxuhuanu@msn.com武汉大学心理学系武汉大学心理学系本科专业选修课程女性心理学刻板印象刻板印象（stereotype）：人们对某一特定社会群体的观点，是有关一群人的概括，认为某一群体的成员具有某些共同的属性。为简化世界，人们概括出：英国人保守，美国人开朗，法国人浪漫。刻板印象具有广泛性、持久性、牢固性（缺乏可变性）。刻板印象很多时候以社会舆论的形态出现。刻板印象可能是正面的，也可能是负面的；可能部分反映实际，但可能会夸大

3、差异，尤其当人们过度概括的时候。心理特征的个体差异很大，没有任何一种刻板印象能够准确描述某一特定群体的所有成员。性别刻板印象性别刻板印象（genderstereotype）：关于男性和女性特征的观念，是对所属文化中男性或女性的刻板印象的概括。比如：男人更进取，女人更依赖；男人更有攻击性，女人更温和；男人更擅长处理电脑问题；Womenandmachinerydonotmix。大多数人认为，女性在数学和自然科学方面的能力不及男性。这种想法不仅会使人们以不同的方式看待和评价男性与女性，而且还会影响他们在这些领域中的能力的发

4、挥。父母更多地向男孩解释科学知识，是女孩的3倍。性别偏见（Genderbias）Stereotype：认知、观点、信念（如，认为女性不聪明）Prejudice：态度、情绪（如，不喜欢女律师）Discrimination：行为（区别对待，如，不雇佣女职员；歧视行为往往根源于偏见态度）偏见是一种态度，结合态度的ABC理论：情感（affect），行为倾向（behavioraltendency），认知（cognition)。性别偏见（Genderbias）Haley（2001）：让大学生被试决定给申请表格中的学生多少奖学金；

5、申请表格的内容相同，只有性别不同。结果：男大学生给男申请者分配的奖学金比女申请者多1900美元；女大学生给女申请者分配的奖金比男申请者多300美元。Goldberg（1968）：女性对女性也是存有偏见的。被试是女大学生，要求她们评定一些短文章的价值。文章署名为男性（JohnMcKay）或女性（JoanMcKay）。结果：当文章署名女性，所获得评分比署名男性要低。全球的性别不平等在加纳、孟加拉国等，非法买卖女性、儿童，迫使其从事性交易和强迫劳动依然是个重大问题。有些国家的政府对虐待女性不予治理，而且政府就是制度性歧视的

6、主要来源。如，在中东和北非，法律允许男子以所谓的不道德行为杀死妻子（“荣誉处决”：男性成员以捍卫家庭荣誉为由，杀害被他们认为与男子有不正当关系的女性家庭成员），参考《伊斯坦布尔的幸福》在某些国家，由于对男婴的强烈偏好，女婴因故意流产、杀婴、歧视、忽视而死亡。非洲等地，女孩会受到割礼侵害：切除女性阴蒂，确保贞洁并消除性快感（电影《沙漠之花》）全球的性别不平等阿富汗不允许女性外出工作，不能接受教育，也不能接受医疗护理；沙特阿拉伯禁止女性开车。全世界2/3的文盲是女性，在中东和北非，女性文盲是男性的2倍。目前教育性别差异正

7、在逐渐减少。全世界女性在立法机构中的平均比例约为15%，某些北欧国家达到30-40%。女性在科学领域的比例偏低，欧洲1999年采取措施增加女性在科学领域的参与。女性就业人口所占比例在提高，但仍然集中在某些行业中，在工作中权力较少，收入较低。性别不平等与性别分层性别分层（genderstratification）：男性和女性由于性别而在权力、声望、资源上的不平等历史上由男性建立起来的国家、法律、政治、宗教、高等教育、经济体制，目前仍然由男性垄断，并且从男性的角度来阐释其意义。因此这些都是“性别化体制”。为什么会存在性别

8、刻板印象？社会类别化（socialcategorization）个体在理解复杂的社会环境时，通过将人们划分为不同类别，简化社会认知。社会类别常常基于容易识别的自然特征：种族、年龄、性别。刻板印象简化对人的理解和与人的互动，但可能出现偏差，因为事实上个体差异很大。社会角色理论（socialroletheory）女性和男性的刻板印象源于将女性与家庭