党员教师创先争优活动述职材料与党员教师述职述廉报告汇编

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1、党员教师创先争优活动述职材料与党员教师述职述廉报告汇编第16页共16页党员教师创先争优活动述职材料作为一名党员教师,我对照五个带头即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,联系个人工作实践,总结如下:一、加强政治理论学习,提升党性修养切实加强政治理论学习,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,看问题才会全面,工作能力才会提高。第16页共16页二、立足岗位做贡献,创新争优当先锋坚持以人为

2、本的服务理念,是党的先进性的重要体现。作为一名班主任,我把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,带着责任与感情,关注学生健康成长,尊重学生的人格,引导学生独立思考,提倡学生展开思维碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。摈弃传统的师道尊严,建立平等的师生关系,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展;作为一位年轻的教师,在工作中做到谨慎谦虚,多听、多看、多思、多做,取长补短,勤奋上进,发扬与时俱进的精神,决不安于现状,在平凡的工作中留下坚定的脚印;作为年级组长,发扬服务精神,对刚上岗的教

3、师多帮扶,遇到问题与组内教师携手并肩,共同面对,共同分担,共求提升。作为一名学校的通讯员,深知通讯宣传工作是学校与外界相互了解交流的窗口,对于提高学校知名度,扩大学校教育教学的影响力,促进学校、社会和家庭三位一体的大和谐有着十分重要的意义,牢固树立一言一行皆宣传、宣传就是服务的意识,以强烈的责任感和使命感,把教育宣传工作尽自己最大的努力去做好,为学校教育事业的改革、发展、稳定创造良好的舆论环境。由于日常的班主任工作和教学工作非常繁忙琐碎,而通讯报道工作又需要快速、及时,争分夺秒,我经常是在工作之余撰写

4、通讯稿件,晚上加班赶稿是常有的事。除此之外,通过各种途径与记者多交流,多沟通,努力提高上稿率,现在每当看到各级媒体越来越多的出现明珠小学的名字时,作为明珠人心中更多的是一份责任、自豪与自我激励。作为一位预备党员,我会时刻提醒自己凡事从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校发展出谋划策,为学校发展尽自己的绵薄之力!立足岗位,多做贡献,吃苦在前,享受在后,争当党员队伍中的先锋模范。三、积极履行承诺,践行科学发展观在学校开展的党员承诺制活动中,我用实际行动履行一个党员的公开承诺

5、,践行科学发展观。在学校党支部在党员干部中开展的进百姓家,做群众贴心人活动中,我积极履行承诺,帮扶学习困难的学生、家庭经济困难的学生、心理素质差的学生、行为习惯差的学生等。关注结对学生的身心健康,经常沟通,积极疏导,让学生全面健康发展;与结对学生的家庭保持联系,进行家庭走访、实施定期谈话等形式扎实推进,用真心、真情、真爱,让每一位困难学生感受这份温暖。在学校创建书香校园活动中,我动脑筋、想办法,创造性地布置班级图书角、设计办公室文化,营造浓浓的书香氛围。第16页共16页四、存在不足及今后努力方向虽然在

6、工作中取得一定成绩,可还存在一些不足,如:政治理论学习不够深入;服务宗旨不够牢固。在今后的不断学习和认识中,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步排查自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中,身体力行实践党员五个带头,克服自身缺点,创先争优。第16页共16页党员教师述职述廉报告本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平,努力实践科学发展观。现

7、将本人思想工作情况报告如下:第16页共16页本人坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世

8、界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,尊守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思

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