物理人教版八年级下册测试题

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时间:2019-08-03

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1、《功》练习一、填空题1、如下图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末时,物体处于     状态,第6秒末到第9秒末,推力F做功是     焦耳。2、力学里所说的功包含两个必要因素:一个是        ,另一个是          。小明F=40N的水平压力,将重为10N的物体A压在竖直的粗糙墙壁上,物体A在2s的时间内匀速下滑了0.5m,压力F作的功为    ,重力的功率为   。3题图2题图1题图3、如图所示,有一重为150N的小球在桌面上滚动了l2cm后,脱离桌面在水平方向上运动了2m后落到地面

2、上.若桌高lm,则在小球整个运动过程中,重力做了                 J的功.二、选择题4、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是()A.粗糙地面上做功较多        B.在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多          D.条件不足,无法比较两次做功的多少5、一颗重0.2N的子弹从长60cm的枪膛中水平射出,子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N,射出后子弹在空中飞行1200m,则气体对子弹做的功为()A.0.12J         B.360J   

3、     C.     D.720360J6、如图所示,三种情况中物体所受的拉力都是F,甲图中物体上升sm,乙图中物体沿斜面向上移动sm,丙图中物体水平移动sm。比较拉力F做功的多少,结论是(   )A.甲图做功最多.          B.乙图做功最多.C.丙图做功最多.          D.做功一样多.7、甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶,它们的牵引力F甲∶F乙=3∶1,速度V甲∶V乙=4∶1,车重G甲∶G乙=2∶1,则在相等时间内牵引力做的功W甲∶W乙为:()A.3∶1;    B.6∶1 ;        C.12∶1;     D.24∶1.8、如图所示,质量为m的跳高运动员先后用

4、背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度,该高度比他起跳时的重心高出h,则他从起跳后至跃过横杆的过程中克服重力所做的功()A.都必须大于mgh  B.都不一定大于mghC.用背越式不一定大于mgh,用跨越式必须大于mghD.用背越式必须大于mgh,用跨越式不一定大于mgh9、如图4所示,B物体在拉力F的作用下向左运动,在运动的过程中,A、B间有相互作用的摩擦力,则摩擦力做功的情况是()A.A、B都克服摩擦力做功  B.摩擦力对A不做功,B克服摩擦力做功C.摩擦力对A做功,B克服摩擦力做功 D.摩擦力对A、B都不做功10、如图,小物块A位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平面上,从地面上看,在小物

5、块沿斜面下滑的过程中,斜面对小物块的作用力(   )A.垂直于接触面,做功为零     B.垂直于接触面,做功不为零C.不垂直于斜面,做功为零   D.不垂直于接触面,做功不为零11、如图所示,用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动。若推力对物体做了60J的功,则在这一过程中 (    )A.物体一定受到10N的摩擦力    B.重力做的功一定为360JC.物体一定运动了lm       D.物体一定运动了6m12、如右图所示,重力80N的物体在大小为20N,方向水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动。当撤去拉力F1,物体静止后,改用方向水平向

6、左,大小为30N的拉力F2使物体向左运动10m,在力F2作用过程中( )A、物体与地面之间的摩擦力大小为30N    B、物体运动的速度大小仍为2m/sC、拉力F2做的功为300J          D、重力做的功为800J13、一根木棒沿水平桌面从A运动到B,如图所示,若棒与桌面间的摩擦力为F,则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功各为 (   )A.-Fs,-Fs  B.Fs,-Fs  C.0,-Fs   D.-Fs,014、用大小不同的甲、乙两个力拉同—物体,两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图像如图,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是()A.F甲>F乙   B.

7、F甲<F乙 C.F甲=F乙  D.条件不足,无法判断。15题图14题图13题图15、如图所示,木块A放在木块B的左上端,用恒力F拉至B的右端,第一次将B固定在地面上,F做的功为W1;第二次让B可以在光滑地面上自由滑动,F做的功为W2,比较两次做功,可能是A.W1<W2    B.W1=W2    C.W1>W2D.无法比较16、如图所示,为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是()A.在a到b的过程

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