2018年陕西省中考化学试卷-答案

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1、陕西省2018年初中毕业学业考试化学答案解析1.【答案】B【解析】A.垃圾分类回收,有利于环境保护和资源的综合利用,故正确;B.化石燃烧会产生大量的二氧化碳,大量使用不符合“低碳生活”的理念,故错误;C.通过化学手段研制合成新药物为生命健康提供保障,故正确;D.利用化学方法研制新材料,为实现“中国制造2025”提供有力支撑,故正确。故选:B。【考点】化学的用途,防治空气污染的措施,新材料的开发与社会发展的密切关系,常见污染物的来源、危害及治理。2.【答案】B【解析】A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确

2、。B、量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,量取18mL水,50mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小;不能使用100mL的量筒,图中所示操作错误。C、配制溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确。D、装瓶时,瓶塞倒放,可用玻璃棒进行引流,图中所示操作正确。故选:B。【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制。3.【答案】D【解析】A.金属表面镀上一层抗腐蚀性的金属或化学性质不活泼的金属,可以阻止铁与空气和水接触,并没有改变金属的内部结构,故错误;B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,放出的热量

3、越多,故错误;C.用明矾净水的原理是能吸附水中的悬浮物形成较大颗粒而沉降,故错误;D.氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,故正确。故选:D。【考点】水的净化,金属锈蚀的条件及其防护,分子的定义与分子的特性,燃烧与燃烧的条件。4.【答案】C【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图,该选项说法正确;B、图②对应的元素是钠元素,钠元素属于金属元素,该选项说法正确;C、②是钠元素,④是氧元素,钠元素和氧元素组成的化合物是氧化钠,氧化钠是由离子构1/7成的,该选项说法不正确;2D、若图③中x的值为8,则其粒子是氧离子,符号为O,该选项说

4、法正确。故选:C。【考点】原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用。5.【答案】D【解析】A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同,如氧气充足时,碳燃烧生成二氧化碳;氧气不充足时,燃烧生成一氧化碳,故正确;B.碳、一氧化碳和天然气都具有可燃性,都可用作燃料,故正确;C.上述反应都符合“多变一”的特征,属于化合反应,且生成物一氧化碳与二氧化碳均是由两种元素组成的,且含氧元素,即都是氧化物,故正确;D.CCO还可以通过碳与二氧化碳在高温下反应实现;COCO还可以通过一氧化碳还2原金属氧化物来实现,故错误。故选:D。【考点】一氧化碳的化学性质,从

5、组成上识别氧化物,碳的化学性质,反应类型的判定。6.【答案】A【解析】A、将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,分别能除去氯化氢气体、水蒸气,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验能达到相应实验目的。B、氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,可用加入足量水搅拌,充分溶解,过滤、蒸发的方法进行分离,故选项实验不能达到相应实验目的。C、向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,生成氢氧化铁沉淀和硫酸钾,故选项实验不能达到相应实验目的。D、将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,无法确定铁锈蚀的条件,应设计对比实验,故选项实验不能达

6、到相应实验目的。故选:A。【考点】化学实验方案设计与评价,混合物的分离方法,常见气体的检验与除杂方法,金属锈蚀的条件及其防护,盐的化学性质。7.【答案】C【解析】A、溶液的总质量从零开始,所以该实验是将盐酸逐渐加入氧化铜中,故A错误;B、n点表示氧化铜和盐酸恰好完全反应,m点表示加入的盐酸过量,所以n点和m点对应溶液中铜元素质量相等,故B错误;C、盐酸具有挥发性,所以n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同,故C正确;D、该曲线能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系,随时间的推移而逐渐增大,故D错误。2/7故选:C。【考点】酸的化学性质。8.【答案】(1)油脂;(2)

7、吸附;(3)乳化。【解析】(1)橄榄油中富含的主要营养素是油脂;故填:油脂;(2)活性他具有吸附性,可以除去初榨橄榄油的色素;故填:吸附;(3)肥皂具有乳化作用,可以用来除去油污;故填:乳化。【考点】乳化现象与乳化作用,碳单质的物理性质及用途,食品、药品与健康食品中的有机营养素。9.【答案】(1)1HO2(2)C【解析】(1)根据工业上生产尿素的反应的微观示意和质量守恒定律可知,A、B、C、D分别为NHCO、CONH、HO()、,32222一定条件反应的方程式是:2NHCOCONHHO(),由此可知:A物质是NH,322

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