04 吉林省中考化学试卷

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1、吉林省2004年高级中等学校招生考试物理化学合卷可能用到的相对原子量：H—1O—16Cl—35.5Ca—40一、单项选择题（每小题1分，共10分）1．通过一年的化学学习，我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用。请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（）A．开发新的能源B．合成新的物质C．空间形式和数量关系D．防治环境污染2．空气中体积分数最大的气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体3．将少量的高锰酸钾溶解在水里，形成的溶液用来消毒，该消毒液是（）A．纯净物B．化合物C．单质D．

2、混合物4．为了使我省西部地区的农作物增强抗寒、抗旱的能力，专家建议最好施用磷肥。下列化肥适合在我省西部地区使用的是（）A．K2SO4B．Ca(H2PO4)2C．NH4NO3D．KNO35．同学们，你们经常做家庭小实验吗？根据你的经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（）A．用食盐水除去菜刀表面的铁锈B．糖溶于水证明分子的性质C．鸡蛋放入醋中变成“软壳蛋”D．用水、白糖、柠檬酸、纯碱制汽水6．请你利用学到的化学知识来判断下列突发事件处理不当的是（）A．室内着火被困，立即用湿毛巾堵住口鼻，匍匐前进，寻找安全

3、出口B．发现有人煤气中毒，立即打开门窗、关闭阀门，将中毒人员转移到空气清新的地方C．浓碱溅到皮肤上，立即涂抹稀硫酸D．误服食品袋中的干燥剂（生石灰），立即喝食醋7．下列实验操作图或装置图中正确的是（）8．CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，它们的相同点是（）A．都能灭火B．都能供给呼吸C．都无毒D．都是光合作用的原料9．化学知识中有很多的“相等”。下列说法中不正确的是（）A．参加化学反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量B．化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等C．溶液稀

4、释前后溶质的质量相等D．在原子中原子核内的质子数都等于中子数10．下列各组物质中，分别加入稀盐酸后，会出现两种不同现象的是（）A．Na2CO3和K2CO3B．AgCl和BaSO4C．Ba(NO3)2溶液和NaOH溶液D．Fe和Zn二、填空题（每小题1分，共10分）11．学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及对实验现象的认真、准确和分析讨论，可以验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。12．我们生活在物质世界里，我们周围的成千上万种物质都是由组成的（填“分子”或“原子”或“元素”）。我们每天喝

5、的水是由和组成的，水是生命之源，我们每一个人都应关心水、爱惜水、保护水。请你结合自己的生活实际说出一种节约用水的具体方法。13．有下列四种物质：①氢氧化钠溶液②稀硫酸③硝酸银溶液④无水硫酸铜根据题意把正确答案的序号填入空格内：⑴除去CO中混有的少量CO2可以用。⑵鉴别NaCl溶液和KNO3溶液可以用。⑶证明H2中含有水蒸气可以用。⑷研究Zn和Cu的金属活动性可以用。三、简答题（14题4分，15题3分，16题4分，17题1分，共12分）14．我们生活的世界是由形形色色的物质组成的，你知道化学是怎么将它们分

6、类的吗？请你按照下面表格的要求，试一试填上你所熟悉的物质（每个空格中只填一种物质，填名称或化学式均可）。我知道我见过酸碱盐氧化物15．物质的性质决定物质的用途，物质的用途反应物质的性质。请问根据下图所表示的物质的用途，能归纳出氢气的哪些性质。⑴⑵⑶16．请你写出任意两个能够生成CO2的化学方程式。⑴；⑵。17．请你写出能够在水溶液中共存的三种离子。。四、实验题（18题6分，19题6分，共12分）18．小明想用粗盐配制50g5%的氯化钠溶液，他设计了以下三个实验步骤，请你认真阅读小明的整个实验过程，并在有

7、错误的语句下方划线（提示：共有6处错误）。实验步骤操作过程粗盐提纯小明取粗盐少量放入烧杯中，加适量水，用玻璃棒搅拌，待粗盐充分溶解后，把浑浊的食盐水直接倒入已安装好的过滤器中，再将得到的滤液在蒸发皿中加热，一直到滤液完全蒸干，停止加热。配制溶液小明计算了配制50g5%的氯化钠溶液需氯化钠2g、水48g，然后用托盘天平和10mL量筒称量和量取所需的氯化钠和水，再把它们倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌。测定溶液的pH小明用玻璃棒蘸取配制好的氯化钠溶液滴在用水润湿的pH试纸上，将试纸的颜色跟比色卡对照，结果pH=7。

8、小明判断该溶液显酸性。19．让我们和小亮一起走进化学实验室，共同来学习科学探究的方法。小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应，观察到生铁表面出现，同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物。提出问题：这种黑色不溶物是什么呢？猜与假设：这种黑色不溶物中可能含碳。设计方案：将黑色固体灼烧，如果黑色固体中含有碳，就会有气体生成，要想进一步确定这种气体，可以用来检验。进行实验：小亮按设计方案进行实验，得到了预想的结果。解释与结论：由此小亮得出结论：⑴生铁