2013考评制度

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1、辛集乡联合校小学（幼儿园）教育教学质量评估方案（修定稿）为发展我乡教育事业，全面提高教育教学质量，大力推进素质教育，根据上级文件精神，结合我乡实际，特制定小学、幼儿园教育教学质量评估办法。一、对学校（幼儿园）的考评对各学校（幼儿园）的学校管理和教学成绩进行考评，每学期考评一次，采取量化计分的办法，学校管理500分，教学成绩500分，共1000分，如单位个别项无法考评，其得分为其他单位平均分。具体细则如下：（一）学校管理（500分）1、会议（20分）。各校长（园长）必须按时参加联校召开的各种会议，凡迟到、顶替、请假一次

2、各扣2分，缺会一次扣5分。（扣完为止）2、考勤（20分）。各学校（园）要执行请假制度，一天以上到联校请假，不请假者按旷工对待，联校根据各单位指纹机考勤记录及不定期查岗情况，根据到岗率计分，每次满分20分，此项得分即为总得分除以检查次数。3、完成任务（20分）。各校长（园长）必须按时上交或完成联校布置的各项材料或工作，每次计10分，按时完成次数最多的为20分，其他依次折分。4、教育理论学习（30分）。每学期不定期检查，根据笔记的页数、字数及质量计分。理论笔记每周至少5页，每少一页扣2分，扣完为止。5、听课和教研（30分

3、）。各校长（园长）要深入课堂听课、评课开展教研活动，每周听课至少4节，每两周教研活动1次，每少一节听课扣1分，少一次活动记录扣1分；每节（次）听课、教研记录不详细扣0.5分，每节听课少点评扣0.5分，扣完为止。注：3、4两项届时按实际书写计分，用别人的、以前的、拼凑的均为0分。6、“六一”、元旦活动（40分）。六一儿童节、元旦活动根据检查情况，组织最好的单位为40分，其他依次折分。7、幼教工作（100分）根据《幼教考评细则》结果核算第一名为满分，其他依次折分。8、联校组织工作大检查（100分）联校每次工作大检查均记分

4、，实际得分每次检查得分=—————×100最高得分每次得分之和该项得分=———————次数9、举办各种活动（140分）各单位要认真对待联校举办的各种活动，活动内容包括各兴趣小组要求内容：如振兴阅读、国学经典诵读、阳光体育一小时、三项活动、演讲、书法、普通话、讲故事、科技制作、绘画、数学技能比赛等活动。联校对每次活动均计分量化。实际得分每次活动得分=——————×140最高得分实际参加活动次数之和该项得分=—————————————应参加次数（二）教学成绩（500分）1、各小学教学成绩（成绩核定为班人数的95%）以一至

5、五年级每学期以期中1/3+期末2/3统考成绩为依据，共500分，一至四年级300分、五年级200分。计算办法：单位1---4年级实际平均分之和一至四年级成绩=————————————×（300×1/3+300×2/3）全乡1---4年级最高班分数之和单位5年级实际平均分之和五年级成绩=————————————×（200×1/3+200×2/3）全乡5年级最高班分数2、六年级教学成绩：各班以期中1/3+期末2/3统考成绩为依据，最高者为500分，其他依次折分。六年级各班折分之和成绩=——————————班数注：如个别年

6、级有阶段性考试，以期中为界，分别计入到1/3或2/3。六年级以六升初成绩为依据，(1)在全县前7名内，六年级部负责人考核为全乡第一，15名以下为全乡校长考评最末位。（2）连续三年居全县前6名，六年级部教师竞聘时不落聘。（3）连续三年在全县前六名内，六年级部教师在职务竞聘、职称评定中教学成绩按高一个等次计分（最高分即为优秀等次）。（三）奖罚1、奖分。最高不超过50分，超过50分以50分计，不超过50分以实际得分。（1）凡获市、县教学能手每人奖10、5分；市、县优质课每人奖6、3分。（2）获县、市、省以上优秀论文每篇奖1

7、、2、3分。（3）凡在报刊上发表文章（规定篇数以外，具体见宣传规定）每篇市级3分、县级2分（300字以下折半计分）。（4）参加县组织的活动每参加一次加2分，获奖得4分，（5）学校在督导、抽测等各项工作或检查做出贡献的总评给予加10分。2、罚分。（1）凡有重大伤亡事故及其他责任事故的每人次扣20分。（2）学校在督导、抽测等各项工作检查在后六名的罚10分。（3）上级领导视察工作是提出批评的每次扣10分。（4）工作上失误造成重大影响的每次扣20分。（四）其他临时性工作，根据情况最高得分为100分，最多罚100分。（五）对有

8、的单位没有相关项工作考评得分来源的，以相关校、园平均分计。（六）每学期结束时，对各校工作进行考评。各校（园）工作管理按上述各项得分之和排出名次，考评情况及时通报全乡，对成绩优秀者表扬，并作为评模晋级、竞聘的主要依据。二、对个人的考评(满分1000分)（一）教师教学成绩考核办法(满分500分)100教师教学成绩评比分=500－———×（名次－1）