博物馆学概论课件

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1、博物馆学概论黄尚明绪论1、教学内容了解博物馆学、博物馆和博物馆发展的历史；引导学生学会博物馆藏品的收藏、鉴定、编目、管理与保护的基本方法；探讨博物馆藏品的陈列艺术；初步熟悉博物馆管理的有关内容；充分发挥现代科技在博物馆藏品编目、保护、管理、陈列等方面的作用。简化为：博物馆学→博物馆→藏品的征集、鉴定、定名、定级、登记、建档→藏品保护→陈列艺术→观众研究→科学研究→组织管理2、参考书王宏钧主编：《中国博物馆基础》，上海古籍出版社，2002年6月。苏东海:《博物馆的沉思》,文物出版社，2006年。国家文物局、中国博物馆学会编:《博物馆陈列艺术》,文物出版社1

2、994年。3、讲授方法主要采用讲授法，适当采用多媒体技术，进行一次课堂讨论。讨论会的题目是：博物馆与和谐社会第22届世界博协大会于2010年11月7~12日在上海召开，会议主题：“博物馆致力于社会和谐”。查阅相关资料，就此论题写一篇作业。并围绕该问题开一次讨论会。第一章博物馆学的研究对象、任务与方法第 一节、博物馆学的研究对象一、什么是博物馆学？博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。二、博物馆学的学科性质第二节、博物馆学的研究内容一、博物馆学的研究内容（一）理论博物馆学1、博物馆学基础理论2、博物馆基本

3、理论研究（二）博物馆方法学（三）博物馆管理学（四）历史博物馆学（五）普通博物馆学（六）专门博物馆学二、博物馆学的新趋向1、以物为本→以人为本，人与物相结合2、生态博物馆3、信息化在博物馆中的应用第三节、博物馆学的研究理论与方法一、博物馆学与其他学科的关系1、博物馆学与历史学2、博物馆学与考古学3、博物馆学与教育学4、博物馆学与心理学5、博物馆学与管理学6、博物馆学与其他社会科学和自然科学的关系二、博物馆学的研究理论与方法（一）宏观理论：马克思主义哲学（二）一般科学研究方法1、分析与综合2、历史法3、调查法4、比较法5、新的科学方法：系统论、信息论、控制论

4、等。第二章博物馆学的历史概况第一节欧美等地的博物馆学一、欧美等地博物馆学的发展状况（一）十九世纪晚期至二十世纪二十年代1、1885年，英国人杰•格拉瑟正式使用“博物馆学”（Museology）这一术语。2、1837年，G•F•克莱姆发表第一部关于博物馆史的论著《论德国科学和艺术藏品的历史》。3、1888年，美国G•B•古德发表了《博物馆历史和历史博物馆》、《未来的博物馆》、《博物馆管理原则》。4、1904年，英国D•默里出版三卷本的《博物馆的历史及其利用》（二）20世纪30年代1、1934年，国际博物馆事务局出版了两卷本的《博物馆学》。2、T•R•亚当姆

5、出版的《博物馆的公民价值》、《博物馆与大众文化》。3、G•F•拉姆齐出版的《美国博物馆的教育工作》（三）二次世界大战以后1、苏联、东欧1955年，出版了《苏联博物馆学基础》1958年，前德意志民主共和国H•A•克诺尔出版了《地方文化与与博物馆的登录工作与藏品》K•施莱纳：《博物馆学概论》、《博物馆领域史》、《博物馆基础》2、西欧、北美、日本1、美国A•S•维特林：《博物馆：它的历史及其教育任务》2、法国G巴赞：《博物馆时代》3、1969年，美国S•D•里普利：《神圣的园林：博物馆论文集》4、1970年，前联邦德国出版的论文集：《未来的博物馆》；美国A•S

6、•维特林：《寻求有用的未来博物馆》；1972年，《危机中的博物馆》5、英国K赫德森：《八十年代的博物馆》美国珍妮特马斯汀著、钱春霞、陈颖隽、华建辉、苗杨译：《新博物馆理论与实践导论》江苏美术出版社，2008年。本书为论文集，收录十二篇文章。导言讲了博物馆理论，第一部分通过历史和鲜明生动的例子探讨博物馆的性质，第二部分将理论付诸实践，在参观博物馆、进行艺术创作与设计时应具有批评的眼光。《博物馆档案——学术研究的资源与机构身份认证的依据》一文强调了博物馆档案的重要价值。二、国际博物馆协会（InternantionalCouncilofMuseums,简称IC

7、OM）及其贡献1946年成立，共召开22届大会。1、1946年，法国巴黎，国际博物馆协会成立大会。2、1950年，英国伦敦，主题：个人收藏品的交换；科学仪器的清单编制；博物馆和教育；职业培训问题。3、1953年，意大利热那亚、米兰、贝尔加莫，主题：室外博物馆的问题；落后地区的博物馆问题；现代城镇规划中的博物馆和博物馆建筑4、1956年，瑞士巴塞尔、苏黎世、日内瓦，主题：我们时代的博物馆；当今世界中的自然历史博物馆；当今历史博物馆的问题；现代科技博物馆的规划和组织；现实与空想。5、1959年，瑞典斯德哥尔摩，主题是博物馆如镜子：它的潜力和局限。6、1962

8、年，荷兰海牙，主题：预防艺术品偷盗；文化遗产的保存；不断变化的世界中历史和民俗博