青岛版四年级上册上科学复习资料

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1、1、水除了能溶解（固体）和液体之外，还能少量地溶解（二氧化碳）和（氧气）等气体。2、除去水中不溶解的（杂质和细菌）的过程叫水的净化。（沉淀）、（过滤）、（消毒）是三种常用的净化水的方法。3、地球上的植物已经知道的有（30）多万种。4、像向日葵、凤仙花这样的植物，它们都有（根）、（茎）、（叶)、（花）、(果实)、(种子)六部分。5、植物的(根)能固定植物。根主要是靠(根毛)伸进土壤吸收水分。6、每一个（叶绿体），都是一个小小的“绿色食品加工厂”7、茎有运输（水分）和（养料）的作用。8、在树皮里有运输养料的细管，叫（筛管）。筛管是（自上而下）运输养料的。9、在叶的表皮下，有

2、很多供气体出入的小孔，叫做（气孔）。10、（中国）是世界上最早发明热气球的国家。热气球最初被作为（军事信号）。在欧洲，直到18世纪后期才发明热气球。11、热气球是利用（热空气会上升）的性质制成的。12、（水位高低、水的流量大小、水速快慢、水温）是影响水流力量的主要因素。13、喷气式飞机、火箭升空都是利用（反冲）原理飞行的。14、瓶子能够“吞”下鸡蛋，吸盘能够紧紧吸在一起，都是利用了（大气压力）。15、大气压力来自（四面八方）。离地面越高，空气越（稀薄），大气压力越（小）16、各种物体都能够传热，但是不同的物体传热的本领不同。容易传热的物体叫做热的（良导体），不容易传热的

3、物体叫做热的（不良导体）。17、（金属）都是热的良导体，在金属中，最容易传热的是（银），其次是（铜、铝、铁）18、（瓷、纸、玻璃、木头、皮革）等都是热的不良导体，最不容易传热的是（羊毛、羽毛、棉花、石棉）等松软物质。19、液体中除（水银）之外，都不容易传热。（气体）比（液体）更不容易传热。20、热在水中主要是以（对流）的方式传递的。21、太阳能热水器主要由（集热器）、（循环管道）、（水箱）三部分组成。22、盖被子、穿棉衣会感到暖和，是由于被子棉衣能（保温）。23、热传递的方式由三种（传导）、（对流）、（辐射）。24、（黑或深）色物体比（白或浅）色物体吸收的辐射热多。二、

4、简答1.怎样搭配食物才合理？答：我们每天吃的食物如果分为十份。米面应占4份左右，蔬菜、水果应占4份左右，牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。2.怎样饮食才有益于我们健康？答：（1）要选择卫生无毒无污染的食物。（2）吃东西要定时定量。（3）营养搭配要合理。（4）不要边看书边吃饭。3.什么叫溶解？怎样加快溶解？答：像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒、均匀的分散在水里，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。加快溶解的方法：将物体研碎、搅拌、用热水4.溶解对人的生活意义很大，请你联系生活实际，举例说明。答：①化肥溶解后才能被农作物吸收。②食盐溶解后才能食用。③青霉素溶

5、解后才能注射。5.食盐溶解后还能回到原状态吗？请你设计实验解答。答：在烧杯里加上水，放入适量的食盐，搅拌，食盐溶解后，放在阳光下暴晒。水蒸发了，食盐又还原到原状态。6.请你设计一个自来水加工厂。答：水源—水泵—沉淀池—过滤池—消毒池—清水池—水泵—水塔—用户7.植物根有什么作用？答：植物的根有固定植物、吸收水分、吸收养分的作用。8.根深蒂固、根深叶茂说明了什么科学道理？答：根深蒂固说明了根具有固定植物的作用，根越深植物越牢固。根深叶茂说明了根具有吸收水分和养分的作用，根越深吸收的越多，植物越茂盛。9.为什么移栽植物时根部要带有较多的泥土？答：是为了保护植物的根毛不受破坏

6、，提高植物的成活率。10.显微镜有哪几部分构成？答：由物镜、目镜、反光镜、调焦螺旋、载物台。11什么叫蒸腾？答：植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔中跑出，腾飞到空中，叶的这种作用叫蒸腾。12、叶的蒸腾作用有什么好处？答：（1）促使根吸收水分和养分。（2）降低植物的表面温度。（3）湿润空气。13、叶有蒸腾作用，请你设计实验证明。答：用一个完好的塑料袋套住植物的一个树枝，并把口扎紧。过几天，塑料袋上出现了小水珠。这就是叶的蒸腾作用产生的。14.为什么植物的叶子是绿色的？答：因为叶子中含有叶绿体，叶绿体能产生叶绿素。叶绿素是绿色的，所以叶子是绿色的。15.什么叫光

7、合作用？光合作用有什么意义？答：在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。叶的光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。16.在钟罩里放入植物和老鼠，老鼠能正常生活。说明什么？答：植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气17.长期放在室内的植物叶子会发黄，是什么原因？应采取什么措施？答：室内植物得不到阳光，不能进行光合作用，所以会发黄。应移到有阳光的地方。18.你能根据大树辨别方向吗？答：能，生长茂盛的一侧是南方。19.植物的环割有