2016年财科所会计硕士考研经验谈(凯程学员张yn)

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1、2016年财科所会计硕士考研经验谈(凯程学员张yn)凯程徐老师:诸位同学大家好,欢迎大家来到凯程的网站。我们今天非常有幸,邀请到凯程集训营VIP学员张yn同学。她今年成功考入了财科所的会计硕士。我想首先请张yn做个自我介绍。张yn:大家好,我叫张yn。今年以初试第8名和复试第4名优异的成绩考入了财科所会计硕士。我的本科是江西财经大学,专业是会计学注册会计师方向,我初试的分数是242分,其中综合是160分,英语82分。凯程徐老师:好,每一科的分数都很高啊。而且最终呢我们以第四名的成绩取得了所有的胜利,可以说我们这次考研以一个非常圆满的成绩取得了,是吧。咱们这个考研全部经历下来,张y

2、n对整个的一个考研有一个怎样的认知呢?张yn:首先我先从心得体会方面跟大家聊一下我自己的感受。首先我觉得考研是一个持久战,一定要有一个坚持。然后一定要有耐力,不管自己学习遇到多么大的困难和瓶颈,一定要告诉自己不抛弃不放弃,然后保持一颗平稳的心态去学习。只要你坚持下来,你最终就会取得成功。然后其次就是一定要切忌懒惰,要时常去审查自己的不足,要定期对自己的,比如说我经过一个第一阶段的复习,我要对自己第一阶段有一个回顾。我哪些方面做得不足,比如我的学习方法,还是我对题目的深入度,还是我对答案的理解,或者说我对学习方法的掌握等等,要对自己有一个审查。评价自己的不足之后然后去改进,在自己下

3、一阶段的学习当中去改进以上的不足,这样就不断提升自己,也可以让自己的整个学习以一个非常向上的趋势取得比较好的成绩,让自己复习地比较全面和系统。其次呢,就是一定要保持一个良好的生活规律和复习节奏,像我,我是每天早上起来,七点钟起床,八点钟正式进入学习的状态,晚上是十点半结束学习,我每天都是这样,从五月份一直到12月份的考试,我基本上是没有改变过我的生物钟,所以我觉得一个很好的学习其实生活规律对自己的学习有一个非常大的帮助,你睡眠充足了,第二天整个的学习状态就会非常好,你的学习效率也会非常高。这以上就是我的心得体会。凯程徐老师:好,我觉得张yn分条分点给大家说的非常详细。刚刚听到你分

4、享这个事情,以及你非常流利的这个表达,我心里非常开心,我觉得我们凯程的学员,几乎都在经验谈当中,很好地展现了自己的风采。一方面我们有考高分的能力,另外一方面就是我们有很好的表达能力。这对一个人来讲是非常全面的,如果我们今天是视频的经验谈就更好了,可是呢,咱们已经回家了,就采取了音频的方式,这可以说是比较遗憾的一个地方。那么刚才呢张yn说的这几条里面,我觉得生活规律是我看来最重要的。一个同学如果没有一个非常稳定的作息时间表,几乎他考研就不可能是非常有耐力,和有持久性的。所以说,请每位同学都要以刚才张yn说的这几点,作为考研学习的一个总概括。好,我们刚才呢是总概括,我们接下来再分开讲

5、讲,好吧?张yn:好的。凯程徐老师:我们分为英语和管理类联考,好吗,你看先讲哪个?张yn:针对这两个科目和四个部分呢,首先我从数学讲起吧。因为我是理科生,数学是我的一个强项。首先我是二战生,一战的时候我以为自己的数学已经学得很好了,因为我自己也有一定的基础,所以就没有把很大的精力放在数学上。但是,导致了我一战的失败。我二战的时候就对自己有了一个总结。我认为数学,不管是理科生也好,文科生也好,基础好的人也好,基础不好的人也好,一定都要在数学上下功夫,因为我觉得管理类联考要想取得一个很好的成绩,数学是占比较重要的比重。数学的学习我做的是高分指南,因为我觉得这本书比较契合我的思维方式,

6、所以我把这本书做了三遍。每一遍的我都会把每一道题,不管是例题还是练习题,不管是简单的还是难题,我都会认认真真的把整个的过程写一遍,然后去思考,它主要的知识点是什么,它用到的方法是什么,他还有哪些简便的方法。所以我在做这三遍高分指南的时候,都是很认真地在去形成这种思维,这样会让你的数学有一个很系统的思维性,当你在遇到一些你没有见过的题的时候,你的第一反应就会使,这道题有哪些知识点,我应该用什么方法去解决这道题,所以就会比较快地帮助你解决一些问题。而且在考场上的时候,你就会觉得,虽然这些题你都没有见过,但是知识点是不变的,你就可以比较灵活的去应对。然后其次是逻辑,逻辑方面我觉得比较注

7、重真题吧,我就是把真题看了大概三遍以上,我是把每一道的逻辑题都分析地很透彻,我的这个选项为什么是对的,而其他选项为什么是错的,我的整个题,它的考点,比如说是一个论证题,它到底是因果倒置,还是主因缺失等等,这些原因我要弄明白,这个题干,老师要考我什么,然后我去形成这种逻辑思维,匹配正确的选项,为什么这个选项是错误的,为什么它的干扰性这么强,它到底强在哪里。所以我是把每一道的逻辑真题都分析的非常透彻,这样就会帮助自己在真正考场上的时候帮助自己去辨别,为什么这个选项是正确选项,为什么这

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