县委书记述责述纪述廉报告A

《县委书记述责述纪述廉报告A》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、述职述廉：________县委书记述责述纪述廉报告A姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页县委书记述责述纪述廉报告A一年来，我严格按照中央和省委、市委关于党风廉政建设责任制的规定，认真落实“第一责任人”的职责，牢固树立抓党风廉政建设责任制的政治责任意识，始终以党员领导干部的标准严格要求自己，做到严于律己、清正廉洁、恪尽职守、求真务实，较好地履行了岗位职责，完成了各项工作任务。

2、现就履行职责、遵守纪律、廉洁从政等有关情况报告如下：一、提高思想认识，认真履行“第一责任人”的职责（一）认真履行党委书记职责。注重自身廉政理论水平提升，充分利用自学、县级干部晨读、县委中心组学习等形式，认真学习廉政理论知识，严于律己，以身作则，廉洁从政，发挥了示范引领作用。高度重视党风廉政建设和反腐败工作，专题调研了全县党风廉政建设工作开展情况，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。坚持“一把手”讲廉政党课制度，给县级领导和各乡镇、各部门、各单位主要负责人讲授了

3、廉政党课。落实约谈制度，先后×次召开落实“两个责任”集体约谈会，对全县××个乡镇、××个部门和单位的党委书记、纪委书记进行了集体约谈，乡镇、部门党组织的党委书记、纪委书记的责任得到进一步明确。注重教育引导，对有苗头性、倾向性问题的党员干部进行廉政谈话，对群众意见大的党员干部进行了诫免谈话。全力支持纪委开展案件查办等各项工作。第3页共7页（二）切实担负党委领导责任。作为县委班子的带头人，先后组织召开了××次县委常委会，专题研究部署党风廉政建设和反腐败重要工作，研究制定了《×××落实党风廉政建设党委主体

4、责任和纪委监督责任的分工方案》。不断加强组织领导，健全“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管、县纪委协调督查”的领导体制和工作机制，调整了党风廉政建设工作领导小组，明确了领导班子成员党风廉政责任制，落实了责任。健全完善党风廉政建设考核体系，制定了《惩防体系建设和党风廉政建设责任制考核奖惩办法（试行）》，细化了《惩防体系建设和党风廉政建设责任制工作目标责任》，将全县××个单位进行分类考核。加强惩防体系建设，印发了《×××惩防体系×××－×××年责任分解与主要任务分工意见》，对××个方面的×

5、×条具体工作任务分解到各乡镇、各部门、各单位。加强案件查办工作，县纪委立案××件××人（公检法移送××件××人），全县共给予党纪政纪处分××人，共查处违纪金额××万元。（三）督促班子成员履职尽责。将党风廉政建设与领导班子成员的分管工作和分管部门结合起来，要求常委班子成员按照“一岗双责”要求，认真抓好职责范围内的反腐倡廉工作。细化党风廉政建设各项任务，班子成员按照责任分工，分别与各乡镇、各部门、各单位签订《党风廉政目标管理责任书》，建立了横向到边、纵向到底、覆盖完整的责任体系。班子成员各司其职，督促分

6、管部门认真履行职责，进一步明确工作目标，强化工作责任，全县形成了党风廉政建设齐抓共管的良好工作格局。第3页共7页县委党校落实党建工作责任制述职报告第6页共7页我校xx年的党建工作在县委的正确领导下，在县人民政府的支持下，在上级党校的关心指导下，以党的十八大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党支部为核心，积极发挥党员的先锋模范作用，在完成各项工作任务、推动科学发展和依法办事方面,成绩显著。现根据《关于做好xx年度落实党建工作责任制“五级联述联评联考”工作的通知》（山组〔xx〕

7、1号）文件的要求，对本校落实党建工作责任制述职报告如下：一、发挥党校培训干部的主阵地作用，做好干部教育培训工作认真实施县委确定的xx年我县干部教育培训工作计划第6页共7页1、开办了新录用公务员初任培训班，严纪律，保时间，确质量。3月11日，新录用公务员初任培训班开班典礼在县委党校多媒体课室举行。党校全体教职工和xx年进入公务员队伍的66名公务员参加开班典礼，县委党校常务副校长韦建仙作动员讲话，她从初任培训是完成角色转变的客观需要、塑造合格公务员的重要途径、贯彻实施《公务员法》的内在要求三方面阐述了新

8、录用公务员初任培训的重要意义，并对培训班学员提出希望和要求，希望学员能认清形势，增强责任，做一名勤于学习、踏实肯干、正直诚信、积极进取、善于合作和清正廉洁的公务员，在“生态文明、经济发展、民族和谐、宜居宜游”幸福连山建设中贡献自己的力量，促进我县经济社会的发展。这次培训班为期21天，培训坚持理论联系实际，按需施教，学用一致，讲求实效的原则，采取授课、研讨互动、自学和考核相结合等方式进行，为提高培训效果，除了采取集中授课形式外，还安排了小组讨论、学员论坛、观看电教片等活