英语人教版五年级下册第六单元A部分单词

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1、第六单元A部分单词教案设计一、教学目标1.学生能正确读出含有现在分词的新词组。2.能在具体情境中运用所学新词组。3.通过操练能理解运用新的语法点现在进行时。二、教学重难点1.教学重点：新词组：doingmorningexerciseshavingEnglishclasseatinglunchreadingabooklisteningtomusic2.教学难点现在进行时的运用。三、教学准备课件四、教学过程1.复习上节课A部分对话（课件）学生2人组合对话Whatarethemonkeysdoing?Th

2、eyareplaying.Whatarethepandasdoing?Theyareeatingbamboo.Whatistheelephantdoing?It’sdrinkingwater.Whatareyoudoing?WearehavingEnglishclass.全班齐读以上对话2．教学新词组听录音跟读，学生一个一个的读，老师纠正读错的读音doingmorningexerciseshavingEnglishclasseatinglunchreadingabooklisteningtomusi

3、c注意doinghavingeatingreadinglistening的读音3.操练操练1：通过陈洁的一天，看说回答问题（课件）老师：It’s6:00a.m.What’sChenJiedoing?学生：She’sdoingmorningexercises.其他新词组同方法全班齐读以上对话给学生5分钟2人一组在下面练习对话每组表演对话（给每组评价并加分）最后看读单词doingmorningexerciseshavingEnglishclasseatinglunchreadingabooklisten

4、ingtomusic操练2：变化单词do-doinghave-havingeat-eatingread-readinglisten–listening学生观察总结规律注意have–having的变化操练3.看图说句子WuYifanandRobinarerunning.注意run---running的变化操练4：句型填空用所给单词的适当形式填空。1.Iam（eat）________lunch.2.Sheis（have）________class.3.Weare（listen）________tomus

5、ic.4.Theyare（read）________abook.5.Theyare（do）________exercises.五、家庭作业1.听录音，熟读并练习拼写本课的重点单词与句型。2.尝试默写单词，每个词组四次，中文两次。3.完成配套的英语练习题。