PEP小学英语六年级下册Unit2 Part A talk

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1、PEP小学英语六年级下册Unit2LastWeekendPartALet’stalk教案设计一、课时目标：1、能听、说、读、写句子：---Howwasyourweekend?Itwasgood,thankyou.---Whatdidyoudo?Istayedathomewithyourgrandma.---Didyoudoanythingelse?Yes,Icleanedmyroomandwashedmyclothes.---WedrankteaintheafternoonandwatchedTV.2、能听、说、认读单词：drank和show

2、二、课时难点：掌握一般过去时的句子特点并能正确使用三、教学过程：（一）Warming-up&Lead-in1、通过sharpeyes游戏复习之前所学的单词2、看老师拼的正不正确（不加-ed的）：对，要加上ed的形式。那-ed是什么时态呢？列举出知道的关于过去时间的单词。3、那Howwasyourweekend?(注意：was是过去时，所以回答也得用……）Itwasgood/fine/great,thankyou.Itwasn’tgood.4、既然你们周末都过得不错，AndIwanttoknow,whatdidyoudolastweekend?

3、(did是谁的过去时？，既然动词用过去时所以对应的时间也得用过去时）判断：如果老师说的正确就跟读，如果说的不正确就说bomb.Whatdidyoudonextweek?Whatdoyoudolastweekend?Onebyone问：Whatdidyoudolastweekend?(二）、Presentation1、T：Whatdidyoudolastweekend?S:….T:Anythingelse?(平时的课堂用语）→Didyoudoanythingelse?(跟读：加减一遍的方法）全班同学问xx:Whatdidyoudolastwee

4、kend?Didyoudoanythingelse?2、T:Canyouguess,whatdidIdolastweekend?当他们说出看电视时，Yes,IwatchedTVwithmygrandma?Also,I…（做出喝水的动作）PPT出示句子：IwatchTVanddrinkteawithmygrandma.(判断正误）watchTV→watchedTVdrink→drank出示正确的句子：IwatchedTVanddrankteawithmygrandma.(熟读并默记）3、DoyouknowwhatdidMikedolastwee

5、kend?(听录音回答问题）4、由问题引出句子：Iwatchedsomechildren’sshowonTV.(熟读并默记）（children’sshow给出图片猜中文，并强调介词on）5、一句一句跟读录音，自己读，跟partner读。（三）、Consolidation1、今天的重点句子是：Howwasyourweekend?Whatdidyoudolastweekend?Didyoudoanythingelse?2、拿出昨天制作的表格，利用今天所学的句子，全班自由找Partner对话。3、展示成果，顺便在方框里打钩4、看表格T：Whatdi

6、dAdolastweekend?(现在时有第三人称，过去时有吗？）AwatchedTVlastweekend.拿班里同学的表格问5、总结今天所学的内容。四、Homework