本文借庖丁解牛的寓言故事说明养生之道

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1、《庖丁解牛》莊子主旨本文借庖丁解牛的寓言故事說明養生之道,凡事要順應自然,不勉強硬碰,還要抱持謹慎小心的態度,收斂鋒芒,這樣便可以保全生命,保全天性,存養精神,盡享天年。段落大意本文共五段,各段大意如下︰第一段︰說明養生之道,就是要順應自然。第二段︰描寫庖丁解牛的高超技藝。第三段︰寫文惠君對庖丁解牛的高超技藝的讚歎。第四段︰庖丁自述解牛的見解。第五段︰以文惠君的話總結全文,並點明文章的題旨。內容分析全文共五段,可歸納為兩部分。第一部分︰第一部分即第一段,是養生主全文的總綱,說明了養生之道,就是要順應

2、自然。重點如下︰(1)作者以有限的生命和無限的知識作對比,指出若以有限的生命去追求無限的知識,那就會使人疲困不安,容易危害生命。(2)為了免除對身體的危害,人應忘卻一切善惡的觀念,不要為善以追求好名聲,不要為惡以遭受刑罰。(3)為忘卻善惡、免傷身心,則凡事都要順著自然的中道以為常法,這便可以保全性命、保全天性、存養精神、盡享天年。頁一7第二部分︰第二部分包括第二至五段,作者以庖丁解牛的寓言故事,闡釋養生之道。這部分的重點如下︰(1)庖丁解牛的高超技術︰A)庖丁解牛時,用手按著,用肩膊靠著、用腳踏著、

3、用膝蓋抵住要支解的牛,手、肩、足、膝各部分的動作純熟配合,合於桑林舞的節拍旋律。B)庖丁運刀解牛時發出的聲響,無不合乎音律,合於經首樂章的節奏韻律。(2)文惠君的讚歎︰由於庖丁解牛的動作熟練,而且富於美感和節奏感,令文惠君讚歎不已︰讚歎地說:「技術何以竟達到這樣的境地?」(3)文惠君的讚賞,引出庖丁解牛的一番見解︰庖丁先指出他解牛的總則︰「臣之所好者道也,進乎技矣。」他追求的是道,是事物中蘊含的道理、哲理,已超過於一般的技術了。庖丁自述解牛的經驗︰(i)解牛的三個階段︰(a)初期︰庖丁解牛之初,因為

4、不瞭解牛體的自然結構,看不見筋肉骨節間的空隙,所以將整頭牛看成一個整體。(b)三年後︰因為庖丁解牛的經驗多了,對牛體的結構已非常熟悉,所以解牛時他所看到的,再不是整頭牛,他所注意的只是牛體筋肉骨節間的空隙罷了。(c)現在︰他解牛時只用心神跟牛體接觸,而不需用眼睛去觀看。這是因為他順著牛體的自然結構,在筋肉骨節間的空隙運刀,不會碰著筋肉盤結的地方。頁二7(ii)庖丁用「族庖」、「良庖」襯托自己的技藝高超:(a)「族庖」每月更換一把刀,因為他用刀硬把骨頭砍斷。(b)「良庖」每年更換一把刀,因為他用刀截斷

5、筋肉。(c)庖丁的刀已用了十九年,解牛數千,但刀刃仍像剛從磨刀石上磨出來似的。因為牛的骨節是有空隙的,而刀刃則沒有厚度,以沒有厚度的刀刃深入有空隙的骨節中,自然寬廣非常,很有運轉的餘地。所以他的刀雖已用了十九年,但仍鋒利如新。(1)庖丁從解牛經驗中得出的感受︰(i)做事要小心謹慎︰雖然庖丁解牛的技藝高超,但當他遇到筋骨交錯聚結的地方時,絕不掉以輕心,他會戰戰兢兢地提高警惕,集中視線,放慢動作,謹慎小心地輕刀宰割。正如人遇到困難時,應謹慎小心,以免出錯。(ii)做人要斂藏自處︰當牛分解開了,他自然感到

6、心滿意足,於是把刀抹淨後收藏起來。正如人解決困難後,應收斂鋒芒,以免招至妒忌。(4)文惠君聽了庖丁的一番話後,領悟到養生之道,點出了文章的題旨。以庖丁解牛喻養生之道︰喻體本體牛體錯綜複雜的社會牛的筋肉骨節世上紛繁的事務刀人的生命刀刃人的本性解牛的過程人生的歷程解牛的方法養生的方法解牛方法養生方法頁三7庖丁先瞭解牛體的自然結構,順著牛體自然的肌理,從筋肉骨節的縫隙處下刀,不切割筋骨,刀子無損,故能持久耐用。人處身於複雜的社會,面對紛繁的世事,應先瞭解事物的道理,順應自然而行,巧妙地避開種種障礙,不硬碰

7、,才能盡享天年。當遇到筋骨交錯聚結的地方,他便提高警惕,小心從事。當遇到困難時,要全神貫注,謹慎處理。解牛後便將刀抹乾淨,把它收藏起來。解決困難後,應收斂鋒芒,免招妒忌。技巧分析一善用寓言說理︰寓言是以虛構的故事寄托一些道理或教訓。莊子的文章善於通過寓言故事來表達自己的哲學思想,以本文為例,養生之道原是極其艱深而抽象的哲理,莊子通過庖丁解牛這個寓言,具體地說明養生的方法,不但使讀者明白箇中的道理,亦能增強文章的說理效果。二結構完整分明︰本文雖然節錄自莊子養生主一文,但結構也很完整分明。(1)全文可分

8、為兩部分,第一部分是文章的總綱,說明養生之道;第二部分是寓言,借庖丁解牛的故事闡釋養生之道,最後以文惠君的話︰「吾聞庖丁之言,得養生焉。」回應前文,點出文章的題旨。(2)文中寫庖丁解牛的故事,先寫庖丁解牛的高超技術,再以文惠君的讚歎引出庖丁解牛的一番見解,最後寫文惠君聽完了庖丁的話,領悟到養生之道,層層深入。(3)庖丁自述解牛的見解時,先指出解牛的總則︰「臣之所好者道也,進乎技矣。」然後再敘述解牛的三個階段︰以「良庖」、「族庖」襯托自己的技藝高超;從解牛經驗得出的感受

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