英语人教版六年级下册Unit3 Part B Lets ttalk

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1、教学内容：Unit3Let’stalk&Let’splay本学期第（）课时教学目标：1.能够在教师的帮助下理解对话大意，并回答问题。2.能够按照正确的语音语调及意群里朗读对话，并能进行角色表演。3.能够听说读写，并在情境中运用句型Wheredidyougo?Howdidyougothere?Whatdidyoudo?谈论假日安排。4.谈论自己的假期。教学重点：教学重点：四会句型的听说读写。教学难点：教学难点：beach，的发音及意思。over的意思。课时安排：1教具准备：一体机，课件授课时间2017，，27课型汇话教学过程二次备课教学过程：Warm

2、_up.1.Greeting:Goodmorningclass.Nicetomeetyou.2.Let’ssingasong.“Tellmeaboutyourholiday.3.Freetalk.”T.IwenttoChengdelastweekendwithmyfamily.wewenttherebycar.Wewentshoppingandategoodfood.Wehadagoodtime.T:Wheredidyougo…….?Howdidyougothere?Whatdidyoudothere?S1,s2.s;……..Doyouwantto

3、knownaboutAmy?II.Newconcepts.1.Listentolet’stry.2.Listentothelet’stalkthenanswerthequestions:WheredidAmygolastwinterholiday?HowdidAmygothere?WhatdidAmydothere?III.专项训练。Listentothetapethenreadfollwit.IV.Roleplay.VGroupwork.Talkaboutyourlastholidayinyourgroups.A.Weredidyougoonyo

4、urholiday?B.Iwent……AHowdidyougo?B.Iwenttherebybus.A.Whatdidyoudothere?B.Itookpictures.VI.拓展。Storytime.Answerthequestions.1.WheredidZoomgoonhisholiday?3.Howdidhegothere/4.3.Whatdidhedothere?VII.Summaryup.Wheredidyougolastthere?Iwentthere_____Howdidyougothere?Iwentthere____Whatd

5、idyoudothere?Iwentthere____IVII.Homework.作文。Mylastholiday.教学反思Let’stalk为一节会话课，可以调动孩子的学习热情，让学生参与活动，在活动和游戏中收获知识，轻松学习快乐学习。作为对于本节课的活动主线，教学中创设了多种形式的句型练习活动，把教学重点放在了语言的运用上。通过本节课的学习解决了问题。本着有局部到整体的设计思路进行会话学习。缺点及改进措施：1.学生对全英的教学指令不够熟悉。在今后的教学中要尽可能多的给学生创造全英的教学环境，提高学生对英语教学指令的熟悉度和对全英教学的理解力。2

6、、难点不够鲜明，以后要多学习了解更多的优秀案例。