七年级数学统计2

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1、课题抽样调查课时主备人学习目标1、通过抽样调查，初步感受抽样的必要性2、了解“样本”、“总体”、“个体”、“样本容量”等概念重点了解基本概念难点找准总体，个体，样本，样本容量学习过程一、阅读课本P153～P155，然后回答以下问题：1、只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这样的调查方法叫做___________调查2、要考察的________对象称为总体3、组成总体的___________考察对象称为个体4、被抽取的那些个体组成一个_________________5、样本中个体的数量称为小结：抽样

2、的样本要满足的条件：①②三：知识运用A组1、为了了解某是初三毕业生升学考试数学成绩的状况，从参考学生中抽查了1000名学生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，抽查的1000名学生的数学成绩是__________，某市初三毕业生升学考试数学成绩是__________2、在2004年全国初中数学竞赛中，抽查了10名同学的成绩如下（单位：份）:78,77,76,74,69,69,68,63,63,63.在这个问题中，样本容量是_________，样本是___________________________，总体是________

3、_____________3、一次考试考生约2万名，从中抽取500名考生的成绩进行分析，这个问题的样本是（）A.500B.500名C.50名考生D.500名考生的成绩4、为了了解一批炮弹的杀伤半径，必须进行爆炸试验，在这个问题中，只能进行_____________调查5、为了了解一批电视机的使用寿命，从中抽取了10台进行试验，对于这个问题，下列说法中不正确的是（）A.每台电视机的使用寿命是个体B.一批电视机是总体C.10台电视机是总体的一个样本D.10台电视机的使用寿命是样本容量6、2007年某区有15000名学生参加中考，

4、为了考察他们的数学考试情况，评卷人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计，那么下列四个判断不正确的是（）A.每名考生是个体B.这15000名考生的数学成绩是总体C.800名考生是总体的一个样本D.这是属于全面调查达标测评：1、要调查下面几个问题，你认为应该作全面调查还是抽样调查？（在括号内填“抽样”或“普查”）（1）调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准（）（2）2003年春天学校为抗击“非典”了解全校师生的体温有无异常情况（）（3）考察某种灯泡的使用寿命（）（4）了解全国中学生的视力和用眼卫生情况（）（5）企业招聘

5、，对应聘人员进行面试（）（6）调查某池塘中现有鱼的数量（）2、指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量（1）从一批电视机中抽取20台，调查电视机的使用寿命总体：_________________个体：_________________样本：______________样本容量：______________（2）备注为了了解我国职工的收入情况，对我国不同省市、不同工种的10000名职工的收入进行调查总体：_________________个体：_________________样本：______________样本容量：__

6、____________B组3、为了了解全校学生的平均身高，小明调查了座位在自己旁边的3名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计。（1）小明的调查是抽样调查吗？（2）如果是抽样调查，指出调查的总体、个体、样本和样本容量（3）这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由4、某班要选出3名同学代表本班参加班级间的交流活动，现在按下面的办法抽取：把全班同学的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上，把纸片混放在一个盒子里，充分搅拌后，随意抽取3张，按照纸片上所写的名字选取3名同学，你觉得上面的抽取过程是简单随机

7、抽样吗？为什么？