事业单位考试材料作文：如何找准立意和分论点

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1、抚顺人事考试网事业单位考试材料作文：如何找准立意和分论点一、解读湖北郧县事业单位招聘公告根据郧县机关事业单位公开选调(招聘)工作领导小组7月3日发布的招聘公告：本次考试参照《2013年度湖北省直事业单位公开招聘工作人员公共科目考试大纲》，考试内容为《基本素质测试》和《综合应用能力测试》两科。笔试考试均采用闭卷方式进行。公共科目测试方式及测评要素：(1)《基本素质测试》占笔试成绩的40%，主要采用客观题型，包括判断题、选择题(单项选择题、多项选择题)等。主要测试要素为：政治理论素养、公共管理知识素养、法律知识素养、文字阅读理解和资料分析素养、计算机知识及应用素养、公务礼仪素养、职业道德规

2、范素养等。(2)《综合应用能力测试》占笔试成绩60%，主要采用主观题型，包括辨析题、论述题、案例分析题、应用公文写作、材料作文等。主要测试要素为：综合资料阅读理解的学习能力、突发事件应急处置的能力、公共服务的能力、组织协调沟通的能力、调查研究和深入分析问题的能力、文字表达的能力等。(3)公共科目考试测试范围，包括基本的政治、经济、法律、管理、科技等理论知识，机关事业单位工作人员必备的一些基本常识、基本技能等。公告中指出此次考试参考的是湖北省直事业单位考试大纲，也就是说近两年湖北省直事业单位的真题可以作为一个非常有用的参考和备考对象。其中，对材料作文而言，纵观近11-13年湖北省直事业单

3、位考试真题，材料作文分值为30分，给定材料200字左右，让考生结合材料写一篇800-1000字左右议论文。值得注意的是，湖北省直常考的材料主题为结合社会热点的抽象话题，如中国梦、年度国内“控”、“雷锋精神”等。因此，中公教育专家建议，社会热门词汇，社会典型案例及现象，是我们关注的重点。针对此类材料作文我们该如何找准立意，找出分论点，在考场上，时间紧张情况下，准确结构布局，写出一篇规范的文章呢?下面通过2013年和2012年湖北省直事业单位的材料作文真题来进行解析。二、用关键词剖析法找准立意和分论点抽象话题类的材料作文，可以运用关键词剖析法来找准立意和分论点。抚顺人事考试网抚顺人事考试网

4、关键词剖析法，要求考生找到给定材料中的关键词汇，然后通过材料剖析关键词的涵义，理解关键词内涵并进行拆分。真题：2013湖北省直事业单位招录考试习近平总书记提出，实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各民族人民大团结的中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而去努力，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己的梦想的努力就拥有广阔的空间，生活在我们伟大祖国和伟时代的中国人民，共同享有人生色彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。请以“中国梦与我的梦”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。要求

5、：1.中心明确，联系实际，内容充实语句通顺，条理清楚，结构完整。中公解析：这道作文题，主题已经给定，而且相对简单，一般考生都不会离题。难点在于文章主体部分要从哪几方面展开论述，找出分论点。1、找关键词汇：中国梦与我的梦，已给出。2、领会关键词汇涵义：中国梦与我的梦，作文主题包含两个方面，不能单写中国梦，也不能只写我的梦。中国梦就是民族的梦，也就是实现中华民族的伟大复兴。我的梦，就是每个中国人个体的梦。自己的梦是什么?考个好大学找份好工作，过上安稳幸福的日子。这不仅仅是个人努力了就能可以实现，还需依靠国家力量。国家繁荣富强，经济发展，社会保障健全，才能给我们提供实现个人梦想的平台。要是国

6、家积贫积弱，各方面保障不到位，就算个人怎么努力奋斗，也难有梦想成真的一天。像郁达夫写的一篇小说《沉沦》，里面的主人公在日本留学，处处碰壁，被人瞧不起，生活得很悲惨，是个落魄和病态的青年。小说最后主人公跑到大海边对着海对岸的祖国痛苦呼喊:“中国呀中国,你怎么不强大起来!”一个不强大饱受欺凌的国家是无法实现国民的梦想的。同样，要实现中国梦，仅仅靠政府一方呼吁是不够的，需要每个中国人一起努力。两者的关系如材料所言：“实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各民族人民大团结的中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。说明中国梦包含着个人的梦我的梦。同时，我们每个人为实现自己的梦想去努力，也是在实现

7、我们的中国梦、民族梦。抚顺人事考试网抚顺人事考试网3、拆分关键词汇涵义：抽象话题类作文给定材料字数虽少，但字字是精华，我们要用心挖掘，要懂得厘清每个句子之间的内在联系及包含了几层涵义。我们从材料中可以拆分出三层涵义：1.每个中国人紧密团结，万众一心，实现中国梦;2.每个中国人为自己的梦想而努力，实现中国梦;3.我们与祖国和时代共同成长，共同追梦。按照递进的逻辑关系，可以整理出以下三个分论点：每个中国人为自己的梦想而努力，实现我的梦;每个中国人紧