中山大学马原陈来成ppt中选择题整理

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1、1、（单选题）“树不修不直，人不教不才”，“遇良医得生，遇庸医致死”。这说明（C） A.外因是事物变化的根本原因 B.外因是事物变化的根据 C.外因在一定条件下能够改变事物发展的进程 D.外因不一定通过内因而起作用 2、（多选题）西周末年思想家史伯说：“和实生物，同则不继。以它平它谓之和，故能丰长而物归之”。这里包含的辩证法思想有（ABCE） A.矛盾的同一是包含差别的同一 B.对立面的统一是事物发展的动力 C.不包含内部差别的事物不能存在和发展5、（多选题）“此亦彼也，彼亦此也”。这种说法（BD） A.符合事物普遍联系的观点B.是一种诡辩论的观点 C.是一种辩证法的观点D.是一种相对

2、主义的观点 6、（多选题）离开具体条件办事情，就会犯 （AC） A.形而上学的错误B.相对主义的错误 C.主观主义的错误D.折衷主义的错误 7、（多选题）割裂事物发展过程中的前进性和曲折性的统一，会导致（BD） A.激变论的错误B.直线论的错误 C.庸俗进化论的错误D.循环论的错误 一、单选题 1、“在自然界中既没有原因，也没有结果”；“因果规律的一切形式都是从主观意向当中产生的”。这种观点是（D） A.形而上学机械决定论B.唯物主义决定论 C.否认因果区别的诡辩论D.唯心主义决定论 2、唯物主义认为，主观辩证法是（B） A.头脑中自生的B.第二性的 C.从书本上学来的D.第一性的 二

3、、多选题 1、“本质决定现象，现象是本质的表现”的含义是（BC） A.本质就是现象，现象就是本质 B.本质是现象的根据，本质决定现象，并通过一定的现象表现出来 C.现象总是从不同的侧面表现事物的本质，并从属于本质 D.现象中的真象是本质，假象不是本质2、下列属于抽象可能性的有（BCD） A.水中捞月B.海底摸针C.向其他星球移民 D.生产力的增长，引起生产关系的变革 3、因果联系的形式是复杂多样的。这表现在（ABD） A.一因多果，同因异果B.一果多因，同果异因 C.无因之果，无果之因D.多因多果，复合因果 4、在工作中对待可能性和现实性的关系，错误的是（ABC） A.把不可能性误为可

4、能性 B.不承认两种相反的可能性 C.把抽象可能性当作现实可能性 D.认为可能性向现实性转化都有条件1、（单选题）鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是（B） A.要区分事物的两重性B.要把握事物的度 C.对事物既要肯定，又要否定 D.要把事物看作一个整体 2、（多选题）下列对“度”的含义正确表述的是（AB） A.度是事物的量和质的统一 B.度是保持事物质的数量限度 C.度是引起事物变化的关节点 D.度是一事物区别于他事物的规定性 3、（多选题）水的三态变化对物理过程来说是质变，对化学过程来说却没有发生质变。

5、这说明（AC） A.质是多方面的B.质是多变的 C.质变与量变的区别是相对的 D.质变与量变是没有确定的界限 4、（多选题）下列现象属于量变引起质量的有 （ACD） A.生产力的发展引起生产关系的变革 B.物体由于量的不同而区分不同的体积 C.由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的进化 D.由于温度升高，水变蒸气 5、（多选题）否定之否定过程的第三阶段与第一阶段相比较（ABC） A.具有质的差别 B.是更高级的发展阶段 C.重复第一阶段的某些特征 D.没有任何差别之处1、“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这一名言

6、的哲学意蕴是（D） A.在科学研究中，经验是不可靠的 B.事物的可能性是因人而异的 C.世界上一切事物只有可能性，没有不可能性 D.每代人所获得的真理性认识，既有绝对性，又有相对性。 1、“只有音乐才能激起人的音乐感；对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义”。这表明（B） A.人的感觉能力决定认识的产生和发展 B.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果 C.人的认识能力是由人的生理结构决定的 D.事物因人的感觉而存在 2、马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能（C） A.与人的先天生理素质没有关联

7、B.取决于人的主观努力的程度 C.主要来源于后天的实践 D.是由人的社会政治地位决定的 1、“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是（D） A.在科学研究中，经验是不可靠的 B.事物的可能性是因人而异的 C.世界上一切事物只有可能性，没有不可能性 D.每代人所获得的真理性认识，既有绝对性，又有相对性。1、中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”