天津师范大学高水平运动队评估报告

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1、天津师范大学高水平龙舟队自评报告前言龙舟竞渡是一项历史久远的体育活动项目。国家体委于1984年把龙舟竞渡列为全国的正式比赛项目，国家教育部于2005年将我校龙舟项目列为高水平运动队办队项目。龙舟队的组建，已成为我校与全国乃至国际高校间交流的重要窗口，龙舟高水平运动项目的开展为我校竞技体育发展增加了新的平台。截止到2010年3月我校累计培养高水平龙舟运动员40人。在建设高水平运动队过程中，学校历任党政领导和有关部门都高度重视高水平运动队的建设和发展，在运动员学习、训练、比赛、管理、党团建设、医务监督和营养保健等各方面都制定了一套齐备的管理规章

2、制度和措施；建设和配备了专用的训练、比赛场地和设施；组建起一支思想、业务素质较高的管理队伍、优秀教练员和科研人员队伍；提供了训练、比赛及科研所需的稳定的经费保障。自2006年重新组队以来，我校龙舟队分别获得：2007年获中国首届水上运动会女子组500m、1000m直道竞速亚军；2006年全国龙舟锦标赛大学生组、2008年全国大学生锦标赛、2009年全国大学生龙舟锦标赛中获得女子组500m直道竞速冠军（包揽了近几年全国大学生女子龙舟短距离竞速全部冠军）。2006年、2007年、2008年获天津“塘沽杯”国际大学生龙舟邀请赛女子组500m直道竞

3、速冠军，并实现该项赛事的三连冠。由于成绩突出，2006—2009年，我校龙舟队，连续三年获得“天津师范大学红旗团支部”称号；2008年获得“天津市高校学生先进集体标兵”称号。382010年，经中国大学生体育协会赛艇与龙舟分会批准，在天津师范大学建设中国大学生龙舟训练基地。近年来，我校高水平运动队曾多次获得天津市“学校体育先进单位”、“优秀运动队”、“先进集体”、“新长征突击队”、“优秀社团”等荣誉称号。2006年和2008年还先后荣获了：天津市“精神文明学校”、“精神文明单位”称号。2007年获得天津市“五一劳动先进集体”称号。近年来，我校

4、龙舟队多次代表中国大学生、天津市、和学校在国际、国内比赛中取得优异成绩，为全国高校竞技体育事业、天津市高校竞技体育事业做出了突出贡献。在办队过程中我们得到了教育部、国家体育总局和市教委的大力支持。目前我校龙舟运动项目已形成较强优势和明显特色，在全国同类高校中居于领先行列。一、组织领导（一）校领导重视为了认真贯彻教育部办好高水平运动队的指示精神，我校把高水平运动队建设工作列入学校培养高素质人才的系统工程之一，并将此作为推动全校体育工作快速发展的动力源。校领导在学校年度工作报告中多次明确指出：试办高水平运动队不仅是在比赛中为学校、天津市和国家争

5、光的问题，更是全面推进素质教育和育人系统工程的重要组成部分，是学校精神文明建设的窗口。作为全国大学生体育协会（赛艇与龙舟分会）副主席单位，多年来在教育部和天津市教委的正确领导和关怀下，我校各级领导高度重视高水平运动队工作，历任学校主要领导对高水平运动38队的工作都有详尽的指示。为了适应新的形势，近年来学校对高水平运动队的建设工作更是给予了多方面的政策倾斜。校党委书记、校长多次主持或参加有关高水平运动队建设与发展的会议，协调各方面工作，学校设一名副校长亲自抓高水平运动队工作。校领导高度关心教练员和运动员的身心健康，经常下到运动队调研，及时掌握

6、第一手信息，同时对高水平龙舟队教练培养、学生训练比赛、管理等环节给予明确指示、部署和协调，现场办公解决实际困难，确保我校高水平龙舟队建设健康、快速发展。遇有比赛校领导都是亲临现场为运动员鼓劲加油。另外，在学校领导的主持下，我校每年定期召开有校办、教务处、学生处、招办、财务处、后勤处和有关学院的领导参加的专题会议。协调解决：招生、运动训练和竞赛、教学与学籍管理、政治思想及品德教育、经费、生活管理、医疗保障等各项工作。（二）组织机构1.成立高水平运动队专门管理机构高等学校是为国家培养高素质体育人才的重要基地，普通高等学校建设高水平运动队既是高等

7、教育的有机组成部分和创办高水平大学的重要方面，也是落实我国竞技体育院校化改革的重要途径。为了更好地在我校开展高水平运动队工作，探索与开拓高校办高水平运动队新模式，在2005年接受教育部关于对高水平运动队评估后，我校于2005年10月成立了：天津师范大学体育竞赛训练中心，列入学校下设特有教学部门，独立开展工作。该中心下设：党总支38、团总支、各运动队、综合办公室、教学办等机构。该中心具体负责我校高水平运动队教学、训练、竞赛、管理、党团建设等工作。该中心的成立彻底改变了以往高水平运动员‘松散式管理模式’、和‘依附式管理模式’（原有体制是：高水平

8、运动队依附于我校体育科学学院下管理，或部分运动队放在其他学院管理。实践证明，高水平运动队因承担任务和教学要求不同，‘松散式管理、依附式管理’不利于高水平运动队快速发展，不利于运动