凝聚2005、凝聚工程

凝聚2005、凝聚工程

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1、执行框架工程名称:凝聚2005、凝聚工程工程目的:在当前通信市场竞争日益激烈的环境下,为落实公司企业文化战略的落地生根开花的目标,以及体现以人为本,将公司建成“三像”的企业,充分调动全体员工在个性工作中以企为家,“兴则荣,败则耻”的观念,通过多种形式的项目实施来完成:1。提高员工的满意度;2。全面提高经营人员的业务素质;3。树立企业良善的形象。工程实施提示:努力争取市公司、当地政府的支持以及当地及市级媒体的关注。工程启动时间:2005年4月1日计划结束时间:2005年12月31日工程成本:待定!工程负责人:工程协调人:工程参与人员:项目一

2、:开展“企业要发展,我能做什么?”大讨论目的:通过大范围、深层次的讨论,初步使员工加强企业是家,我是一员的认识!并通过讨论进一步了解当前员工队伍中存在的影响工作的问题,以及员工为企业发展能做什么?执行内容:1、公司以文件形式确定讨论的开展,并选定多个题目讨论;2、各单位各人员都要组织讨论,不要怕提意见。3、设计问答卷,了解职工关心的问题以及愿意为企业做什么?4、在桓台网站开辟网页和开辟专门讨论论坛。5、征集部分好的讨论文章。6、开展大讨论后的演讲活动以及奖励。特别注意:注意问答卷注意保密,尽量使员工意见完整表达出来。启动日期:4月5日-4

3、月25日项目负责人:项目小组成员:项目成本:项目二:组织春季员工军训,加强纪律性目的:加强员工“像军队”的纪律性培养。执行内容:1、聘请武警部队人员协助军训;2、各单位轮流抽调人员参加军训。3、军训人员参加清明扫墓以及参观军营等活动。4、组织每天早晨的升旗仪式和营业的早操。特别注意:统一着装、统一作息时间。日期:4月5日-5月10日项目负责人:项目小组成员:项目成本:项目三:改革用人考核制度目的:结合聘用人员委托管理,制定有利于员工发展的用人制度,如:员工等级制度,统一服务关系制度,员工发展制度。执行内容:1、劳资部门结合市公司有关绩效管

4、理和用工制度的有关精神了解情况。2、将聘用工、正式工等服务合同统一改为每1、3、5年签订标准。3、对员工(包括聘用工)根据工作时限、现在级别、工作质量、能力等确定等级,分为一般员工、银牌员工、金牌员工三等,确定每级不同的服务合同时限,如:新入局员工为一般员工,签订一年服务合同,5年员工为银牌员工,签订3年不变的服务合同,并且保险金也要不同。特别注意:1、与市公司有关用工制度考核办法要一致,不可冲突。2、正式员工的服务合同要谨慎。日期:4月1日-5月30日项目负责人:项目小组成员:项目成本:项目四:组织各单位合唱或运动会活动,进一步加强员工

5、集体意识目的:通过形式多样的团体小活动,加强员工的团队意识执行内容:1、组织5。1劳动节文娱活动。各单位人员全部参加合唱,组织考评小组轮流进行考评,奖励优胜者。2、组织一次春季运动会,主要有队列行走,班组对抗等。特别注意:给与一定的锦旗或团体奖状。日期:5月1日-5月10日项目负责人:项目小组成员:项目成本:项目五:改善员工食堂,公司领导与员工共甘苦目的:改善员工食堂包括县公司和各电话局小食堂伙食质量,公司领导经常深入到电话局小饭桌与员工对话。执行内容:1、县公司食堂有待改进,应制定切实可行的政策启动食堂。2、公司领导分片每周下到各电话局

6、,与电话局员工一起吃一顿午餐。特别注意:日期:6月1日-9月30日项目负责人:项目小组成员:项目成本:项目六:开展青年团及其他社会组织活动目的:发动起这部分优秀组织的作用,为企业员工做出表率。执行内容:1、提倡青年团员在一线努力工作的榜样。2、组织青年团员定期护理杨树林。3、组织者部分团体开展多样的学习提高活动。特别注意:组织的负责人十分重要。日期:9月1日-11月30日项目负责人:项目小组成员:项目成本:项目七:树立网通良善形象目的:结合情传万家,使网通公司在社会上树立起温良、友善的社会形象,执行内容:1、网通为残障人员、老年人优良的服

7、务形象。2、网通员工温文尔雅的形象。3、网通员工拾金不昧、为客户着想不计得失等优良素质形象。4、网通在建党节、建军节、教师节等节日形象的策划表现。特别注意:1、必须现在培养和树立这方面的好人好事2、在电视和多种媒体进行适当的宣传。3、建立这方面的奖励基金。4、有条件的情况下可资助困难家庭、困难学生、残疾人捐助等。5、做好上门受理和业务宣传工作。日期:7月1日-12月30日项目负责人:项目小组成员:项目成本:项目八:一封沟通心灵的服务函目的:社区服务情传万家的落实,以优良的形象现实化的进入到全部网通客户家中。执行内容:撰写一封充满感情的客户

8、服务函,由包片客户经理亲自送到家中。特别注意:日期:10月1日-10月30日项目负责人:项目小组成员:项目成本:项目九:我是网通人目的:全面提升网通人形象,从员工内心深处,到客户对我们的理解。

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