2019年一年级音乐下册 放牛歌教案 人音版

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1、2019年一年级音乐下册放牛歌教案人音版教学目标：1、知识目标；通过聆听《牧童》，并学习用双响筒与三角铁为歌曲伴奏，引导学生主动参加音乐实践活动。2、能力目标：用听唱法学唱歌曲《放牛歌》，指导学生用活泼亲切的情绪演唱歌曲。3、情感目标：通过教师范唱，让学生体验歌曲所表达的情感，引导学生自编动作表达歌曲的意境。通过为歌曲伴奏的过程中学习认识双响筒，学习其演奏方法，掌握其演奏姿势。教学重点：用听唱法学唱歌曲《放牛歌》，指导学生用活泼亲切的情绪演唱歌曲。教学难点：富有感情地演唱本首歌曲教学方法：讲授法、接唱法、击拍法教学准备：录音机，电子琴。教学课时：一课时教学

2、过程：一、常规练习1．随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。2．音乐课堂小常识：坐姿、歌唱的常规等。3．复习前课内容。（唱游为主）二、新课学习：1．小练习：双响筒认识。教师介绍双响筒的演奏方法与姿势，练一练。（也可与学生共同探讨其演奏方法与姿势）2．欣赏童声合唱《牧童》1）初听，（完整听全曲）。2）谈谈所听内容；3）复听：自由活动：随《杜鹃圆舞曲》自由地进行选择活动，可用双响筒与三角铁为歌曲作伴奏。3．歌曲学习：（出示投影片）（由牧童生活入歌曲《放牛歌》）1）教师范唱歌曲，边唱边指投影歌片，引导学生

3、视图形谱；2）学生模唱学习歌曲。（教师指谱，要有明显的高低、长短的动作表示；）3）通过分句唱熟练歌曲的演唱。（可加上锣鼓的伴奏学习与运用）4．通过自编游戏表演歌曲《放牛歌》要求自创运动作，从学生的自创动作中选编成游戏进行表演。三、课堂小结：小学教育资料好好学习，天天向上！第2页共2页