虚拟现实技术与游戏设计开发技术应用

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1、虚拟现实技术与游戏设计开发技术应用暨“新数字媒体设计专业”应用能力研修班随着信息化技术迅猛的发展，新数字媒体技术应用等日趋火热的同时，3D技术也在酝酿很多全新的变革。现代计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展为新数字媒体技术和艺术的发展带来广阔的空间。新数字媒体领域对综合能力强、掌握新兴技术的人才需求不断增加，造成了巨大的人才缺口。行业中需要高素质、高复合能力的人才，但是传统院校的人才具有实践性缺乏、知识陈旧的问题。这就产生了人才需求和人才培养的矛盾，对人才培养模式带来了较大的挑战。如此强大的市场需要什么样的人才呢

2、？第一是游戏设计人员，第二是游戏开发人员，第三是虚拟现实技术开发人员，而最新Unity3D技术开发在行业内的人才缺口非常巨大，为推动新数字媒体产业发展，应广大行业工作者的要求特举办虚拟现实技术与游戏互动开发技术应用暨“新数字媒体设计专业”应用能力研修班，具体事宜通知如下：一、培训目标及优势：本次培训突破以往的传统的教学方式，主要以实践为主，理论为辅的方式，让学员完全进入一种沉浸式学习3D交互设计，最后会让学员自我设计、创意的项目制作。我们每个案例都会结合Unity开发平台、LeapMotion手势体感、kinetic体感

3、、Arduino创作设备，也能够自行开发更贴近人们生活、娱乐与身体感知互动兼具的创意应用，打破虚拟与真实的界线，快速实现创意乐趣。旨在帮助广大游戏开发爱好者快速掌握互动游戏开发精髓。结训后可熟悉Unity开发流程，一次掌握Unity全方位创作平台。培训结束成绩合格者，将获得由工业和信息化部人才交流中心统一颁发的“全国计算机数字媒体设计专业人才”应用能力证书。本次会议为参会老师提供学术论文推荐服务，会议提交的论文将择优推荐到《计算机教育》等杂志上发表；同时，也提供数字媒体专业教材编写服务，如果有教材编写的意向，也请与我们联

4、系！二、培训宗旨：本课程之宗旨在于依托Unity开发平台，快速实现创意乐趣，使学员了解并能学习3D互动技术的开发应用，藉由3D互动软件实例的教授展示与学习，训练学员具有制作各种3D互动技术的基本能力，并藉由项目实操方式，实际将课程中所学习的3D互动技术整合与运用于实际教学演示作品，藉由学员动手实作、探索、思考及相互观摩的过程中训练学员对3D互动技术与教学的应用有深刻的体会与了解，本课程将训练学员具有将3D互动技术整合与运用于实际教学的能力，以达到教学目标，并使学员的教学方式能符合未来教育现场的实际需要。一、培训时间和地点

5、培训时间：2014年5月16号~20号（16号全天报名）培训地点：江苏经贸职业技术学院二、精品课程设置：课程内容包括Unity基础、Unity项目开发、管理和发布策略、Unity游戏客户端框架开发实践、Unity最新技术展示及讲解和交互设计等模块；课程具体内容安排如下：Unity3D学习与开发课程内容是针对Unity游戏引擎设置的，该阶段致力于打造全方位游戏与虚拟现实开发工程师，学习实际游戏与流行硬件的开发流程为主，软件工具学习为辅的指导思想，不管您是梦想进入大型游戏设计公司或是想开创个人游戏工作室，经过这个阶段的学习，

6、您将从一个爱好者开始逐渐转变为一名初级专业人士。课程名称课程图示授课时间课程内容Unity基础操作与实操1天·Unity3D游戏案例分享以及虚拟现实案例分享·介绍Unity3D的各个领域的应用、发展现状、发展前景等一系列相关内容。·熟练掌握Unity各个组建应用以及开发流程·主要学习Unity的安装及界面基础操作，了解Unity3D的工作方式。·以逻辑思维方式学习Unity3D各个视窗的功能及使用方法。·游戏资源的导入与导出。·学习Unity地形编辑器，自定义编辑游戏场景的每个细节，制作出AAA级的自然景观，实现3D音效

7、的区域判定。·了解Unity其他视窗的功能。Unity案例开发（飞机大作战）1天·主要学习UnityForLeap的案例练习（飞机大作战）·讲解LeapMotion的工作原理以及Leap与Unity连接的方式·主要学习C#基础语法，了解C#的整体架构。·简单介绍Unity3D内置脚本编译器，及使用方式。·制作《飞机大作战》主菜单，通过leapmotion来控制按钮的选择·主场景的环境设计以及UI的设计1天·主程序脚本设计（C#）·UI脚本设计（C#）·判断输的脚本以及UI显示脚本设计·判断赢的脚本以及UI显示脚本设计·《

8、飞机大作战》案例测试·《飞机大作战》发布一、培训对象：1.大中专院校计算机、数字媒体艺术、游戏动漫、建筑园林设计、城市规划、虚拟现实、室内设计专业、交互设计专业教师、学员。2.游戏开发爱好者、对互动程序开发有兴趣者、希望用Unity3D做些开发工作，又苦于无法快速入门的Unity3d爱好者，有梦想，零基础！二、拟邀主