肇庆市中小学教学质量评估2012届高中毕业班第一次模拟

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1、肇庆市中小学教学质量评估2012届高中毕业班第一次模拟测试理科综合可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卷上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案

2、无效。4.考生必须保持答题卷的整洁。考试结束后，将试卷和答题卷一并交回。一、单项选择题：本大题共16小题，每题小4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1．下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养成植株的过程下列相关叙述中，正确的是A.②和③阶段发生减数分裂B.①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素C.①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快D.此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞中有两个染色体组2．右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示一定条件下变化趋势）,以

3、下对此数学模型应用不科学的是A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为需氧呼吸强度，b为厌氧呼吸强度B．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用C．若x表示进食后一段时间血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素D．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物3．ATP是生物生命活动的直接能源。真核细胞中有ATP分解，且没有ATP合成的部位是A.线粒体B.叶绿体基粒C.叶绿体基质D.细胞质基质4．下图为脉胞霉体内精氨酸合成途径示意图，从图中不可得出15A.精氨酸的合成

4、是由多对基因控制的B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢C.若基因②不表达，则基因③和④也不表达D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是①发生突变5．丝瓜是单性花，一同学用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：①1号花开放前套上纸袋，开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开后人工授粉。此实验的缺陷是A.2号花没有套纸袋B.缺乏自然传粉的雌花C.2号花没有涂生长素D.缺乏只作套袋处理的雌花6．下列生态学观点的叙述，不正确的是A.假如捕食者体型比被捕食者小，则生物的能量关系肯定会构成倒金字塔B.生态系统中的能量流向分解者后，仍可能

5、从分解者再流向消费者体内C.把两个无人为干扰的天然森林生态系统做比较：能量输入和输出的比值越大，分解者的数量就越少D.与适当放牧的草原生态系统相比，没有放牧草原的植物间的竞争激烈程度更大7．下列化学与生活的相关叙述正确的是A．NO2、CO2和SO2都是大气污染物B.维生素C易失电子，在人体内起抗氧化作用C．石油裂解和油脂皂化都是高分子生成小分子的过程D．顺丁橡胶、酚醛树脂都是由单体发生加聚反应而制得8．下列叙述错误的是A．二氧化硅是制造光导纤维的材料B．电解食盐水时，溶液中的OH-向阳极移动C．共价键既可以存在于化合物又可以存在于单质中D．

6、Na、Mg、Fe金属单质在一定条件下与水反应都生成H2和对应的碱9．X、Y、Z、W为四种短周期主族元素，它们在周期表中的相对位置如下图所示。Z元素原子核外K层与M层电子数相等。下列说法中正确的XYZWA．Y元素最高价氧化物对应的水化物化学式为H3YO4B．原子半径由小到大的顺序为：X

7、子总数小于0.1NAD．58.5g的氯化钠固体中含有NA个氯化钠分子11．下列情况下，溶液中可能大量存在的离子组是A．无色溶液中：H+、Na+、I－、ClO－B．FeCl3溶液：K+、Na+、SO42-、AlO2－C．pH=1的溶液中：K+、Fe2+、NO3－、Cl－D．常温条件下，=0.1mol/L的溶液：Na+、K+、SiO32-、CO32－1512．下列有关实验原理、方法和结论错误的是A．向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)3胶体B．25℃时Ksp(AgCl)＝1.8×10－10，Ksp(AgI)＝1.0×10－16

8、，因此AgCl可以转化为AgIC．除去苯中少量苯酚，可向其混合溶液中加入适量NaOH溶液，振荡、静置后分液D．除去CO2中的少量SO2，可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液