燃料及其利用课题1燃烧与灭火

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1、第七单元燃料及其利用课题1燃烧与灭火燃烧是种常见的现象,它给人类带来了光明和温暖,但也会给人类带来灾难。小魔术:烧不坏的手帕操作:将手帕浸入50%的酒精溶液中,均匀湿透后取出,用坩埚钳夹住,点燃。1.浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际上是什么在燃烧?2.手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢?手帕上的酒精在燃烧,同时水吸收较多热量供其蒸发,使得手帕没有达到燃烧所需的最低温度(即着火点),所以手帕没有被烧坏。下一页提出问题进行猜想请根据已学知识和生活经验猜想一下燃烧需要什么条件?请结合具体事例谈一谈。假设与猜想物质是否可燃

2、可能需要达到一定的温度可能与氧气(或空气)有关设计方案根据提供的药品设计方案药品:棉花、酒精、水、蜡烛、小木条、煤炭、石子仪器:酒精灯、火柴、镊子、烧杯实验小组猜想与假设实验方案1至4组125至9组可能与温度有关1210至13组可能与氧气有关12物质是否可燃实验小组猜想与假设实验方案实验现象结论1至4组物质是否可燃物质燃烧必须满足的条件:物质是______5至9组可能与温度有关10至13组可能与氧气有关2.分别点燃沾有酒精和水的棉花1.将石子和棉花放在酒精灯上加热石子不能燃烧,棉花可以燃烧棉花沾酒精的可以燃烧,沾水的不

3、能燃烧可燃物1.在酒精灯上分别加热木条和煤块2.在酒精灯上分别加热棉花和煤块木条能立即燃烧,煤块不能棉花能立即燃烧,煤块不能燃烧必须达到一定的温度1.将烧杯罩住燃着的蜡烛2.将灯帽盖住点燃的酒精灯蜡烛熄灭酒精灯熄灭燃烧必须与氧气接触一、认识燃烧的条件1、下列哪些物质可以燃烧:石头、布、木块、天然气、钢铁、酒精、瓷器。可燃物-可以燃烧的物质,可燃是燃烧的首要条件2、可燃物燃烧确实需要氧气,但是只要的氧气,燃烧就一定能发生吗?3、认识燃烧需要氧气和温度达到着火点思考:空气中的氧气,放在空气中的火柴能燃烧吗?怎样才能使火柴点

4、燃?磨擦起什么作用?以上事实说明了什么?着火点:可燃物开始燃烧所需要的最低的温度燃烧需要三个条件:1、可燃物2、氧气(或空气)3、达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)思考(1)请你预测该实验的现象是什么?谈谈你的推测理由。(2)通常保存少量白磷的方法是?如下图所示,在500mL的烧杯中注入400mL90℃的热水,并投入一小块白磷(着火点约为40℃)。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小块干燥的红磷(着火点240℃),另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷。(评价与反思二、燃烧的定义:可燃物与空气中的氧气发生的一种

5、剧烈的发光发热的剧烈的氧化反应。三、缓慢氧化和自燃1、缓慢氧化定义:进行得很缓慢的氧化反应例:动植物呼吸食物腐败金属生锈酒的酿造2、自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧例:白磷的自然中国人今天征服太空2003年10月15日,运载神州五号的火箭顺利升空。四、灭火的原理和方法思考:从燃烧的条件中同学们可以得出采取哪些措施可以来灭火灭火的原理:1、清除可燃物或使可燃物与其它的物品隔离2、隔绝空气(或氧气)3、使温度降到着火点以下采取其中之一都能灭火。讨论:见课本126讨论:遇到如下火灾,应采取什么措施进行灭火?1.堆放杂物的纸箱

6、着火。2.森林火灾。3.家中的电器着火。练一练:练一练:请问以下救火方式与哪种灭火原理有关?逃生方法五、易燃物和易爆物的安全知识1、爆炸爆炸的原理:可燃物在有限的空间内急剧的燃烧,聚集大量的热常见易燃、易爆物:如天燃气、煤气、氢气、液化石油气、硫磷2、安全常识:(1)可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧就越剧烈(2)生产、运输、使用和贮存易燃和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作3、一些与燃烧和爆炸的图标:9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-xu$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w

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