2011-2012年省实验中学第一次月考物理试题

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1、省实验中学2011--2012学年度上学期高一阶段检测物理试题满分:100分考试时间:60分钟命题人:尹立光审题人:范哲峰一、选择题:本题共13小题,每小题4分,共52分,每小题至少有一个选项符合题意。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分,将正确答案的序号填入答题纸规定处。1.在下列情形中,可以将研究对象能看做质点的是()A.地面上放一只木箱,在上面的箱角处用水平力推它,在研究它是先滑动还是先翻转时B.在08年北京奥运会上研究菲尔普斯在游泳比赛中的手脚动作时C.研究“嫦娥二号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时D.研究

2、“嫦娥二号”在轨道上飞行的姿态时2.下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是( )A.做变速运动的物体在相等时间间隔里的平均速度是相同的B.某物体在某段时间内的平均速度为零,则该物体在这段时间内的位移一定为零C.平均速度一定等于初、末时刻瞬时速度的平均值D.瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度3.物体沿直线作匀变速运动,它的位移与时间的关系是x=24t-6t2,(x的单位是m,t的单位是s),则它的速度为零的时刻是( )A.2sB.4sC.sD.24s4.下列关于直线运动的说法中正确的是()A.匀加速直线运动中,在第1秒内,

3、第2秒内,第3秒内的位移比为1:3:5B.匀加速直线运动中,物体在相同时间间隔内的位移增量是相同的C.自由落体运动中,质量大的物体自由下落的加速度大D.物体的加速度逐渐减小速度却可能逐渐增大5.如图所示的x-t图象和v-t图象中,给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是(  )A.图线1表示物体做曲线运动B.x-t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度C.v-t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D.两图象中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动6.关于时间

4、和时刻,下列说法不正确的是(     )A.第4s末就是第5s初,指的是时刻B.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻C.物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间D.物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间7.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是()A.,B.,C.0,D.0,8.甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体,a甲=4m/s2,a乙=-4m/s2。那么,对甲、乙两物体的运动判断正确的是()A.甲

5、的加速度大于乙的加速度B.甲、乙两物体的运动方向一定相反C.甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和速度方向相反D.甲、乙的速度都是越来越大的9.某同学在一根不计质量且不可伸长的细绳两端各拴一个可视为质点的小球,然后,省实验中学2011级高一阶段检测物理试卷第4页共3页拿住绳子一端的小球让绳竖直静止后从三楼的阳台上,由静止无初速释放小球,两小球落地的时间差为T,如果该同学用同样装置和同样的方法从该楼四楼的阳台上放手后,让两小球自由下落,那么,两小球落地的时间差将(空气阻力不计)(  )A.不变       B.减小C.增加D.无法确定10.一

6、物体做直线运动的v-t图线如图所示,则()A.前3s内和前5s内位移相等B.前4s内位移为零C.第2s末物体的加速度改变方向D.第4s末物体的速度改变方向11.甲、乙两辆汽车速度相等,在同时制动后,均做匀减速直线运动,甲经3s停止,共前进了36m,乙经1.5s停止,乙车前进的距离为:()A.9m     B.18mC.36m  D.27m12.一个做匀加速直线运动的物体,先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v,经过ab的时间是t,则下列判断正确的是:()A.经过ab中点的速度是4vB.经过ab中间时刻的速度是4vC.前时间通过的位移比后时

7、间通过的位移少1.5vtD.前位移所需的时间是后位移所需的时间的2倍13.为研究自由落体运动,实验者从某砖墙前的高处由静止释放一个石子,让其自由落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示。由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。已知每层砖的平均厚度为6.0cm,这个照相机的曝光时间为2.4×10-2s,则拍摄到的石子位置A距石子下落的起始位置的距离约为()A.1.25mB.3.5mC.5.0mD.6.5m二、实验题,共10分。14.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出

8、0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示(单位:cm),每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s,完成下面问题。①试根据纸带上各个测量点间的距离,每隔

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