《1.抵抗弯曲》课件

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1、智慧站①、什么东西不停地吃，却永远也吃不饱？②、偷什么东西不犯法？③、什么东西打破后会自然和好？④、你知道何物当天气越热，它爬的越高？⑤、喝下劣质饮料的后果是什么？（空气）（偷笑）（水面）（温度计）（一肚子的坏水）抵抗弯曲全长３６公里通航孔桥海中平台非通航孔桥共同特征：都有横放的材料—横梁和竖放的材料—柱子横梁比柱子更容易被压弯断裂8这桥怎么了？这座桥（横梁）为什么会跨（断）？垮塌前桥梁有什么变化？观察思考：图片上的桥梁哪一部分弯曲和断裂了？桥梁的抗弯能力与哪些因素有关系呢？你认为：1.桥梁的材料有关2.桥梁的长短有关3.桥梁的宽度有关4.桥梁

2、的厚度有关１.提出问题：２.做出假设：３.实验验证：纸梁越宽它的抗弯曲能力越强纸梁的宽度与抗弯曲能力有关吗？(1)实验材料：纸梁（卡纸2、4、8厘米各一张）；相同大小垫圈若干个、直尺一根，科学书四本纸梁的宽度与抗弯曲能力的研究1.抵抗弯曲144.放垫圈的位置一样：放中间5.单个垫圈的轻重一样（3）实验改变的条件：1.纸的材质-厚度、长短一样6.弯曲标准一样：以纸梁碰到到桌面为止。3.纸梁架空的距离一样2.架起纸梁高度一样(2)实验不改变的条件：纸的宽度怎样改变纸的宽度？15温馨提示：１、先预测，后实验，再记录，最后根据实验数据总结发现。２、实验

3、时注意支柱（书）之间的距离不变，记住支柱间的厘米数，每次实验前用直尺量一量支柱间的距离。3、实验时重物（螺帽）要轻轻地放在纸桥梁的中间，以免砸塌纸桥梁。4、纸桥梁碰到底就算塌陷，导致塌陷的最后一个重物（螺帽）不能算。5、请各小组安静实验，完成的小组请先整理好坐正，比一比，哪个小组又快又安静。纸梁的宽度（以最窄的为标准）抗弯曲能力的大小预测/35实测124纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录1倍宽2倍宽4倍宽17温馨提示：1.先预测再实验；2.边实验边记录数据；3.整理、分析实验数据；4.写出自己的发现。4.我们发现，纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是：

4、纸梁的宽度增加，抗弯曲能力也会增加。（即：纸梁的宽度越宽它的抗弯曲能力越强）１.提出问题：２.做出假设：３.实验验证：纸梁的厚度与抗弯曲能力有吗？纸梁越厚抗弯曲能力越强（1）实验材料：相同宽度和厚度的纸梁若干；胶水一瓶；相同大小垫圈若干个、直尺一根，科学书四本。204.放垫圈的位置一样-中间5.单个垫圈的轻重一样（3）实验改变的条件：1.纸的材质-宽度、长短一样6.弯曲标准一样：以纸梁碰到到桌面为止。3.纸梁架空的距离一样2.架起纸梁高度一样(2)实验不改变的条件：纸的厚度怎样改变纸的厚度？21纸梁的厚度（以粘在一起的张数计算）抗弯曲能力的大小

5、预测124实测138纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录1倍厚2倍厚4倍厚22温馨提示：1.先预测再实验；2.边实验边记录数据；3.整理、分析实验数据；4.写出自己的发现。4.我们发现，纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是：纸梁的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。温馨提示：１、先预测，后实验，再记录，最后根据实验数据总结发现。２、实验时注意支柱（书）之间的距离不变，记住支柱间的厘米数，每次实验前用直尺量一量支柱间的距离。3、实验时重物（螺帽）要轻轻地放在纸桥梁的中间，以免砸塌纸桥梁。4、纸桥梁碰到底就算塌陷，导致塌陷的最后一个重物（螺帽）不能算。5、请各小

6、组安静实验，完成的小组请先整理好坐正，比一比，哪个小组又快又安静。请比较两次实验数据，你有什么新发现？新发现：增加（纸）横梁的厚度比增加（纸）横梁的宽度能更有效地提高横梁的抗弯曲能力。横梁平着放好，还是立着放好？为什么横梁都是立着放的?生活中还有哪些东西用到了今天所学的科学知识？形状与抗弯曲能力拱形L形圆形槽形方形生活中几种常见材料形状U形注意事项：1.纸梁放在两个桥墩的中间盒子放置在纸梁的中间，垫圈一个一个的轻轻放在重物盒中2.只改变纸梁的形状“纸的形状与抗弯曲能力”实验单改变材料的抗弯曲能力。W形状我们的发现：改变材料的，可以实测形状不同的

7、形状，抵抗弯曲能力不同