生物体的结构和层次

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1、第一单元生物体的结构和层次一、_____是生命活动的基本单位。细胞1、___________2、___________3、__________4、___________5、___________6、___________7、___________8、___________9、___________10、___________11、___________12、___________13、___________目镜镜筒转换器物镜压片夹载物台镜柱通光孔遮光器粗准焦螺旋反光镜细准焦螺旋镜臂1、显微镜的基本结构2、显微镜的使用方法：（1）对光：转动转换器，使

2、___________对准通光孔，（左眼___________，右眼___________）。转动___________，直到看到明亮的___________。（2）观察：标本放在___________上，用___________压住，正对___________。双眼注视___________，转动___________，使___________缓慢下降，直到接近标本。左眼注视___________，反向转动___________，使___________缓慢上升，就可以看到物象，再调节___________，直到看到清晰的物象。低倍物镜注视目镜粗

3、准焦螺旋睁开反光镜视野载物台压片夹通光孔物镜镜筒目镜粗准焦螺旋镜筒细准焦螺旋（3）若在显微镜视野中看到一个“上”字，则载物台上所放置的透明纸上写的字是_______。(4)若显微镜目镜的放大倍数为5x，物镜的放大倍数为10x，则实际放大倍数为_______。50x3、制作植物临时装片的步骤：擦：用___________擦___________滴：在载玻片中间滴一滴___________取：取材的部位______________________展：材料展开的方法______________________盖：盖盖玻片的方法______________

4、___________________，这样做的原因是_____________。染：染色的方法______________________吸：吸引染液的方法______________________纱布载玻片清水(观察动物细胞滴加生理盐水)洋葱鳞片叶内表面放入清水中，用镊子展平将盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下避免产生气泡在盖玻片的一侧滴稀碘液另一侧用吸水纸吸引4、区分动植物细胞结构：（1）、图中属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图。（2）、①.写出图中所示细胞各部分结构的名称：A.B.C._______D.E.F._______②.切开

5、番茄时，流出的红色汁液是________,它来自（填字母）。③.图中（填字母）可以缓缓流动。④.对细胞起支持和保护作用的结构是（填字母）。（3）动植物细胞共有的结构是：___________、___________和___________。植物细胞特有的结构是：___________、___________和___________。甲乙细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体液泡细胞液FDA细胞膜细胞核细胞质细胞壁叶绿体液泡第二单元生物与环境一、生态系统的组成：生态系统_____________________________________________

6、__________：阳光、空气、水等生物部分生产者：绿色植物消费者：动物分解者：细菌和真菌非生物部分⑵该食物网中共有_________________条食物链，最长的一条食物链是_________________________________________________。⑶若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是_________________________________的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏。⑷图中食虫鸟与蜘蛛存在________________关系。⑴某同学将图中的消费者分为两大类，一类是食虫鸟、蛇

7、、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫。他是根据_________________作为分类依据的。2、下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：是否为脊椎动物五草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇蜘蛛和食草昆虫捕食和竞争三、某些有害物质会通过食物链不断积累，这种现象叫做___________。四、生物因素对生物的影响：_______：七星瓢虫捕食_______：稻田里水稻和杂草争夺阳光、养料和水分_______：蜜蜂成百上千只组成一个大家庭，成员_______：人和体内的蛔虫_______：蘑菇生活在枯木头上捕食竞争合作寄生腐生富集作用第三单元生物圈中的绿色植物一、植物

8、的光合作用参与光合作用的细胞器是__________，分布于__________体内。光合作用的外界条件是________