2012(学生版)普通话水平测试培训

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1、普通话水平测试培训putonghuashuipingceshikaoqiangpeixun河北医科大学赵梅赏培训内容1、普通话测试的内容2、计算机辅助测试流程介绍3、如何准备考试4、语音培训测试内容一、读100个单音节字。（不含轻声、儿化音节）（10分）（3.5分钟）二、读多音节词语100个音节。含轻声、儿化音节。（20分）（2.5分钟）三、朗读短文（1篇，400个音节）。共40篇作品。（30分）（4分钟）四、命题说话：试卷中2个话题，自己选一个。共40个话题（没有文字依托）（40分）（3分钟）普通话测试评分标准试卷包括4个组成部分，满分为100分。

2、（p12）（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。1．语音错误，每个音节扣0.1分。2．语音缺陷，每个音节扣0.05分。3．超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。（二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分1．语音错误，每个音节扣0.2分。2．语音缺陷，每个音节扣0.1分。3．超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。4．词语内部音节与音节之间明显读断，酌情一次性扣0.5～1分。5．双音节词语中重格式处理不当，每次扣0.1分。（三）朗读短文（1篇

3、，400个音节），限时4分钟，共30分1．每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。2．声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。3．语调偏误（语调偏误主要指语流中显现的与普通话语调不一致的问题，如：音节的调值和调型不准确，词语的轻重格式不恰当，音节的长短不合理，连读音变不自然，语调的轻重、快慢、高低、停连的配置与变化同普通话语调有差异等），视程度扣0.5分、1分、2分。4．停连不当（主要指割裂词语、肢解句子、产生歧义等停连不当问题），视程度扣0.5分、1分、2分。5．朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。6

4、．超时扣1分。（四）命题说话，限时3分钟，共40分评分标准：1．语音标准程度，共25分。分六档。一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2分。二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10～15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。四档：语音错误在10～15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。2．词汇语法规范程度，共10分。分三档。一档：词汇、语法规范。扣0分。二档

5、：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。3．自然流畅程度，共5分。分三档。一档：语言自然流畅。扣0分。二档：预言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、1分。三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。缺时：缺时1分钟以内（含1分钟），扣1--3分；缺时1分钟以上，扣4--6分；说话不满30秒（含30秒），本测试项成绩为0分。无效话语：累计占时1分钟以内（含1分钟），扣1--3分，累计占时1分钟以上扣4--6分，有效话语不满30秒（含30秒），本测试项成绩积为0分。雷同、离题：占时1分钟以内

6、（含1分钟）扣4分，占时1-2分钟，扣5分，全篇离题扣6分。注意事项（一）读单音节字词1、试卷中的多音字，读其中一个音即可。例：行，佛，累2、第一次读音有误可以改读，按第二次读音评判。3、横向读，不要漏读（单字、整行）。4、不读错字。例：将A读作B（葡-萄，拔-拨）需要知识积累（脂、仍）5、速度适中，不快不慢。尤其注意三声要发完全。例：好，我（二）读多音节词语1、第一次读音有误可以改读，按第二次读音评判。2、横向读，不要漏读（词语、整行）。3、不读断词语。（酌情一次性扣0.5-1分）4、双音节词语中重格式处理不当，每次0.1分。例：重中格：把柄、操持

7、、老虎、恰当中重格（大多数）：内疚、标准、国家、平均5、速度适中，（半三声不要发成全三声）。6、注意轻声（≥3个）、儿化（≥4个）。例如：聪明、傻子，半截儿、被窝儿（三）朗读短文（P192）1、准确、自然、清晰、含情。2、不错、漏、增读，读错不回读。例：3、注意停连，不割裂词语、肢解句子、产生歧义。例：内塔尼亚胡说，阿拉法特不同意，亲爱的听众朋友们，10点播送长诗《祖国，我爱你》的上半部分。4、读作品，要理解内容。不要毫无感情，也不要感情夸张，朗读—朗诵不同。例：“我终于回到了阔别已久的故乡，我真想大声呼喊：我回来了！”5、朗读示范6、重视短文后的语

8、音提示，注意“啊”的音变。P150语气词“啊”的音变“啊”用在句末或句中停顿之前，连读时往往受前一个音节收尾