2014年乐丰乡中心学校安全工作计划 (自动保存的)

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1、2014年乐丰乡中心学校安全工作计划为了进一步加强我乡中小学学校安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保广大师生的安全，提高全体师生的安全意识，使教育教学工作顺利开展，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实做到安全工作警钟长鸣，常抓不懈，结合我乡学校实际，特订本计划。一、指导思想认真学习贯彻党的十八大三中全会精神和各级党委、政府有关文件要求，牢固树立和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，深入开展校舍、消防、食品卫生、交通、教育教学、危险物品、管制刀具、学生假期安全等专

2、项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。二、工作目标以加强安全管理确保稳定为主线，以重点部位的安全防范为重点，以师生的生命安全为核心，坚持预防为主，以落实安全责任、加强安全教育、增强安全意识为手段，以稳定正常教学秩序打造平安校园为目的，全面抓好学校安全工作，力争实现“零死亡”、“零事故”争取宣威市教育局年终安全工作目标考核名列前茅，确保校园安全稳定、师生平安。三、主要工作7（一）、根据《宣威市教育局文件》宣教发

3、[2013]44号文件要求，各校成立主要负责人，任组长的平安校园创建工作领导小组，负责创建工作。学校安全工作重点部位、重点区域有明确的责任人，有明确的职责，形成合理有效的安全管理网络。（二）、建立健全安全工作责任制。落实“一把手负总责，谁主管谁负责”的原则，分管领导、教职工职责明确，实行目标管理，层层签订安全工作目标责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。（三）、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的方针

4、，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在每周、每月和重大节假日前必查的基础上、查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。（四）、进一步加强学校安全管理。1.加强校舍安全管理。随时掌握本校的校舍安全情况，定期对校舍进行查勘鉴定，不符合安全要求的设施立即拆除或加固维修，派专人负责，对新建的校舍严格把关。2.加强校园消防安全管理。按照《中华人民共和国消防法》的要求和各校消防工作的实际需要，配备紧急照明装置和消防设备、设施、器材，并加强日常维修保管，确保有效。按照消防要求7，合理配置安全出口和疏散通道，并保证紧急

5、疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。在水池、楼顶平台、楼梯、配电设备等易发生危险的地方设置必要的防护设施和警示标志。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场避免伤亡事故的发生。3.加强校园食品卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。开学前学校必须对炊事人员进行体检，对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，组织学

6、生体检和群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育，食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，要教育和培养学生养成良好的卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。4.加强学生交通安全管理。认真开展交通安全宣传教育活动，加强学生乘车管理和交通安全教育，积极争取公安交警部门的支持，集中整治接送学生车辆的违规违法行为。教师用车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，慢速行驶，各校应结合实际重点地段设立相关警示标志和安排值周教师在学生放学出校时进行疏道指挥，防止意外交通事故发生。5.加强学校日常安全管理。切实

7、加强门卫管理，严格落实校外人员入校登记、验证制度，杜绝社会闲散人员进入校园，加强领导带班值班巡逻制度，杜绝针对师生的侵害事故、事件的发生。加强对学生宿舍的管理，落实管理人员和管理责任、宿舍内无7私拉、乱拉电线和违章用电、违章用火现象。加强学生课间管理，楼梯间、活动区域安排专人值班巡查，无拥挤踩踏事故发生。落实领导信访轮流值班和调解制度，认真开展矛盾纠纷排查调处工作，及时化解学校内部矛盾纠纷，无恶性事件和群体性事件的发生，加大安全投入，积极抓好校园监控视频的建设，建设集人防、物防、技防为一体的校园防控体系。6.加强实验室安全理管。健全实验

8、室安全操作规程和管理制度。实验室应有防火、防盗、防燃防爆、防中毒、防腐蚀等措施。药品存放安全，定期监督检查。7.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理、认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方