三严三实专题讨论书面材料 推荐

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1、最新三严三实专题讨论书面材料推荐通过认真学习习总书记系列重要讲话精神,特别是在兰考县指导联系点开展教育实践活动时的讲话精神,对如何学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实)要求,也作了一些思考,简单谈三点认识。  一、以“三严三实”弘扬焦裕禄精神,就是要像焦裕禄同志当年学习和运用毛泽东思想那样,更加自觉地用习总书记系列讲话精神武装头脑,做到真正入耳、入脑、入心。作为深受焦裕禄的事迹教育成长起来的一代人,我常在想,是什么力量使这位当长工、当雇工出身的县委书记有这么大的勇气,这么大的决心,如此踏踏实实、兢兢业业地

2、领导解决一个县几十万群众的迫切问题?答案是毛泽东思想。通过学习可以发现,焦裕禄是一个活学活用毛泽东思想,解决本地区、本部门的实际问题的典范。  当风沙最大的时候,焦裕禄带头去查风口,探流沙;当大雨瓢浇的时候,带头察看洪水的流势;当风雪铺天盖地而来的时候,率领干部访贫问苦,为贫下中农送救济粮款。焦裕禄以身作则,保持着劳动人民的本色,艰苦朴素,反对特殊化。并且诚恳待人,善于团结同志,当好了县委“班长”。焦裕禄曾说:“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前”。焦裕禄同志的言行,与毛泽东思想的立场、观点、方法是高度一致的,即从群众中来、到群众中去的方法,集中起来

3、、坚持下去的方法。  当前,学习和贯彻习总书记系列重要讲话精神是最大的政治任务,也是我们必须完成的“规定动作”。习总书记的系列讲话旗帜鲜明,坚持什么、反对什么,肯定什么、否定什么,做什么、不做什么,都明确无误。作为党员领导干部,必须要像焦裕禄当年学习和运用毛泽东思想一样,深刻学习和领会习总书记的重要讲话,切实达到理论上弄通,思想上搞清,行动上落实,工作上创新,真正使习总书记的系列讲话精神成为认识和改造世界的思想之“魂”,指导和做好各项工作的统揽之“纲”,推进改革和发展的指路明灯。  二、以“三严三实”弘扬焦裕禄精神,就是要像焦裕禄同志那样忠于党的事业,坚决服从大局

4、、服务大局,脚踏实地地把为民谋福祉的各项工作落到实处。我们党的事业的根本宗旨是全心全意为人民服务,这也是实际工作中最大的大局。作为县委书记,焦裕禄对于自己该干什么、不该干什么,一清二楚,这种觉悟,正是源于他对党的事业的忠诚。焦裕禄在兰考工作期间,住群众的草庵,蹲群众的牛棚,拜群众为师,解群众之困,排群众之难,谋群众之福,是忠于党的事业、坚持党的群众路线的深刻反映。可以说,焦裕禄用自己的一生践行了党的宗旨,是我们历久弥新的生动榜样。  习总书记曾指出:“保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。”联系

5、当前工作实际,我们坚定不移走“绿水青山就是金山银山”绿色生态发展之路,建设生态文明和生态经济示范区以及山区科学发展实验区,既是发展蓝图,更是最大的民生。  落实好这个最大的民生工作,既要上下齐心、内外合力、凝聚各方智慧,更要全市上下党员领导干部忠于事业,坚决服务、服从大局。市委作出《关于坚定不移走“绿水青山就是金山银山”绿色生态发展之路全面深化改革建设美丽幸福新XX的决定》,目标、方向、举措都已确定,全市党员干部特别是领导干部都要牢固树立勇于担当的思想,都要在这个大局中找准定位,明确功能、作用,有所作为,要清楚应该做什么,把落脚点落脚到谋事、创业上。  三、以“三

6、严三实”弘扬焦裕禄精神,就是要像焦裕禄同志那样勤于调查,善于研究,有针对性地开展工作。调查研究是我们党的优良传统,也是践行党的群众路线的必然要求。毛主席不仅留下“没有调查,没有发言权”的至理名言,而且带头深入一线搞调查研究,并亲手写就了大量不朽的调查报告。习总书记也曾强调,要大兴调查研究之风。他指出,调查研究是一个了解情况的过程,人的正确思想不是从天上掉下来,也不是头脑固有的,而是从实践中得来的,无论是制定决策、还是实施决策,都离不开调查研究。  为了改变兰考县的面貌,焦裕禄进行了一系列的调查研究工作。焦裕禄完全懂得,只有认识了兰考县的客观条件和自然规律,才有可能

7、找到正确的改造道路。焦裕禄曾说,要把兰考县1800平方公里土地上的自然情况摸透,亲自掂一掂兰考“三害”究竟有多大的份量。在这项工作当中,他有一句名言:“吃别人嚼过的馍没味道。”他冒着风沙雨雪作调查,掌握第一手材料,在兰考一年多的时间里,在全县149个大队中,跑遍了120多个。正是基于这样艰苦的、系统的、全面的调查研究,焦裕禄才能够提出改变兰考面貌的切合实际的规划。  这方面,习总书记也为我们树立了榜样,他在正定当县委书记期间,走遍了所有村。在当福州市委书记、宁德地委书记期间,走遍了福州、宁德所有的乡镇。在浙江当省委书记期间,走遍了全部县(市、区),并在此基础上提出

8、了指导浙江

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